Fiche Formation
IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort (90)
BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BUT Carrières Sociales, parcours Villes et Territoires Durables, forme des professionnels capables de répondre aux besoins et attentes de personnes dans le cadre de projets de développement social des territoires. Ces intervenants sociaux ont une bonne connaissance de l'environnement dans toutes ses dimensions, culturelles et humaines, économiques et sociales, écologiques, politiques et spatiales, des politiques publiques et des dispositifs qui peuvent guider leurs actions et savent travailler en partenariat avec d'autres professionnels.
La formation articule des savoirs universitaires (sociologie, économie, écologie urbaine, ethnologie, droit...) à des savoirs techniques (méthodologie de projet, diagnostic territorial, cartographie...) et des savoirs d'expérience (22 à 26 semaines de stage, 600h de Projets tuteurés...). La pédagogie mise en œuvre se centre sur l'acquisition de compétences et propose à cette fin de nombreuses mises en situations d'apprentissage où l'étudiant devra répondre à des problématiques professionnelles.
Pour plus d'informations sur le B.U.T, vous pouvez consulter notre site .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Alternance à partir du BUT 2 et du BUT 3
Notre formation est à finalité professionnelle. Elle couvre les secteurs d'activité en lien avec différents domaines d'intervention : politique de la ville et cohésion sociale, logement et habitat, urbanisme, …
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Le département Carrières Sociales postule que le lien entre connaissances universitaires et issues de l'expérience donne du sens aux apprentissages et les facilite.
Il met ainsi en place un dispositif d'aide à la réussite proposant trois axes :
- des modules de méthodologie universitaire (prise de notes, outils numériques, travail universitaire)
- des modules d'ouverture culturelle (conférences du social, journée de l'économie sociale et solidaire...)
- de nombreuses journées de professionnalisation (rencontres de professionnels, salons, visites sur le terrain...)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Importance des résultats scolaires : Les résultats obtenus en première et en terminale font l'objet d'une attention particulière de manière générale.
Motivation et projet professionnel : Il est essentiel de démontrer une véritable motivation pour les domaines de l'intervention sociale et de l'intervention socio territoriale. Votre projection dans la formation pendant les trois années ainsi que votre projet personnel professionnel seront déterminants.
Engagement personnel et activités extra-scolaires : L’engagement dans des projets personnels, associatifs ou sportifs est un atout. N'hésitez pas à mettre en valeur toutes expériences en lien avec le secteur social : bénévolat, activités associatives, responsabilité quelconque, BAFA, etc. La lettre de motivation doit être personnalisée et bien argumentée. Ces activités peuvent démontrer des compétences transversales, comme l’autonomie, la capacité de travail en équipe, la gestion de projet ou des compétences spécifiques.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats et appréciations Notes obtenues en Français, et le cas échéant en Histoire- Géographie, Economie, Langues vivantes et philosophie Progression des résultats | Bulletins scolaires. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Un niveau correct et régulier est attendu. | Bulletins scolaires, projet de formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Le comportement et l’attitude face au travail du candidat sont des critères déterminants | Bulletins scolaires, fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Une attention particulière est attribuée à la motivation à intégrer la formation. | Projet de formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Toute implication ou expérience sera valorisée. | Projet de formation. Rubrique " activités et centre d'intérêt". |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
28 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
152
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 124 candidats.
28 ont donc été refusés
124
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 45%
Poursuite d'études
- Masters dans les domaines d'études : Stratégies territoriales et urbaines, Développement urbain, Villes et environnement urbain, Actions politiques et territoriales...
- Ecole d'urbanisme
Débouchés professionnels
Coordination de projets qui mobilisent différents acteurs locaux (collectivités, bailleurs, associations...) sur des questions aussi diverses que la rénovation urbaine, l'accès au logement, le développement culturel, la redynamisation économique, l'aménagement des espaces publics, les mobilités, la prévention... dans des collectivités territoriales, des administrations, des associations, des entreprises privées, bureaux d'études.... Par exemple : Animateur de développement territorial, Chargé d'opérations de renouvellement urbain, Coordinateur de projets, Conseiller insertion sociale et professionnelle, Chargé d'études en mobilité et déplacements, Chargé d'opération et de développement habitat...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 68.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
52.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort
(Établissement public)
iUT NFC - Candidatures Parcoursup
19 Av du Maréchal Juin BP 527
90000
Belfort
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03 84 58 77 00
http://www.iut-nfc.umlp.fr
Informations supplémentaires
L’iUT Nord Franche-Comté, composante de l’Université Marie et Louis Pasteur, propose 10 B.U.T. couvrant cinq grands domaines. Les parcours de spécialisation sont accessibles dès la 1re année en Carrières Sociales et à partir de la 2e année dans les autres formations. Chaque B.U.T. comprend 30 % d’enseignements modulables pour répondre aux enjeux du territoire : transition sociétale et environnementale, ouverture internationale et esprit entrepreneurial.
L’iUT encourage la mobilité internationale, notamment via ses partenariats avec le Québec. L’apprentissage est proposé dès la 1re année dans quatre départements ; pour les autres formations, il est possible en 2e ou 3e année. En 2025-2026, il a concerné près de 30 % des étudiants. Les formations s’appuient sur des équipements modernes adaptés aux pratiques professionnelles.
Avec 200 personnels, dont 140 enseignants et enseignants-chercheurs, l’iUT accompagne chaque étudiant vers la réussite et la construction de son projet professionnel.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alexandre.pages@umlp.fr
Contact pour les questions administratives :
but-cs-belfort@umlp.fr
Contact du responsable pédagogique :
igor.agbossou@umlp.fr
Contact : pour échanger avec des étudiantes et étudiants du département Carrières Sociales, vous pouvez écrire à nos ambassadeurs à l’adresse : ambassadeur-cs-vtd@umlp.fr. Ils pourront partager leur expérience et répondre à vos questions sur la formation, l’organisation du BUT et la vie à l’iUT. Des profils complémentaires d’ambassadeurs de l’iUT Nord Franche-Comté sont également accessibles sur notre site : https://www.myjobglasses.com/search-students/?q=IUT+Nord+Franche-Comté
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : janvier - mai
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.