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Carte d'identité de la formation

IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort (90)
BUT - Carrières sociales Parcours animation sociale et socioculturelle

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 28 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BUT Carrières Sociales, parcours ASSC, forme des professionnels capables de répondre aux besoins et attentes de personnes dans le cadre de projets culturels, sociaux et éducatifs. Les intervenants sociaux ont une bonne connaissance des publics auprès desquels ils agissent (familles, personnes âgées, jeunes, exclus, personnes souffrant de handicap), des techniques et des dispositifs qui peuvent guider leurs actions et savent travailler en partenariat avec d'autres professionnels.

La formation articule des savoirs universitaires (sociologie, psychologie, sciences de l'éducation, économie...) à des savoirs techniques (méthodologie de projet, gestion, techniques d'animation...) et des savoirs d'expérience (22 à 26 semaines de stage, 600h de Projets tuteurés...). La pédagogie mise en œuvre se centre sur l'acquisition de compétences et propose à cette fin de nombreuses mises en situations d'apprentissage où l'étudiant devra répondre à des problématiques professionnelles.

Pour plus d'informations sur le B.U.T, vous pouvez consulter notre site .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Alternance à partir du BUT 2 ou du BUT 3.

Le rythme de l'alternance a pour vocation de former des intervenants capables de s'insérer dans le champ de l'animation sociale et socio-culturelle.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Le département Carrières Sociales postule que le lien entre connaissances universitaires et issues de l'expérience donne du sens aux apprentissages et les facilite.

Il met ainsi en place un dispositif d'aide à la réussite proposant trois axes :

  • des modules de méthodologie universitaire (prise de notes, outils numériques, travail universitaire)
  • des modules d'ouverture culturelle (atelier théâtre, conférences du social, festival du film d'éducation...)
  • de nombreuses journées de professionnalisation (rencontres de professionnels, salons, visites sur le terrain...)

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

- Importance des résultats scolaires : Les résultats obtenus en première et en terminale font l'objet d'une attention particulière de manière générale.
- Motivation et projet professionnel : Il est essentiel de démontrer une véritable motivation pour les domaines de l'intervention sociale et de l'intervention socio-territoriale. Votre projection dans la formation pendant les trois années ainsi que votre projet personnel professionnel seront déterminants.
- Engagement personnel et activités extra-scolaires : L’engagement dans des projets personnels, associatifs ou sportifs est un atout. N'hésitez pas à mettre en valeur toutes expériences en lien avec le secteur social : bénévolat, activités associatives, responsabilité quelconque, BAFA, etc. La lettre de motivation doit être personnalisée et bien argumentée. Ces activités peuvent démontrer des compétences transversales, comme l’autonomie, la capacité de travail en équipe, la gestion de projet ou des compétences spécifiques.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires de 1ère et Terminale. Notes obtenues en français, et le cas échéant en histoire-géographie, économie, langues vivantes et philosophie. Progression des résultats.

    Résultats scolaires de 1ère et Terminale. Notes obtenues en français, et le cas échéant en histoire-géographie, économie, langues vivantes et philosophie. Progression des résultats.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Qualité de l’expression écrite et orale en français - Rigueur et logique de la réflexion- Capacité de travail. Un niveau correct et régulier est attendu.

    Qualité de l’expression écrite et orale en français - Rigueur et logique de la réflexion- Capacité de travail. Un niveau correct et régulier est attendu.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires, projet de formation.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Responsabilisation dans le travail : le comportement et l’attitude du candidat face au travail sont des critères déterminants.

    Responsabilisation dans le travail : le comportement et l’attitude du candidat face au travail sont des critères déterminants.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires, fiche avenir.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Une attention particulière est attribuée à la motivation à intégrer la formation

    Une attention particulière est attribuée à la motivation à intégrer la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Toute implication ou expérience sera valorisée.

    Toute implication ou expérience sera valorisée.

    Éléments évalués :

    Projet de formation, rubrique "activités et centre d'intérêts"
     
    Très important
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

56 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

541

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 391 candidats.
150 ont donc été refusés

359

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

58

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 58 candidats admis de cette formation en 2024

50 %
43 %
7 %
100%
Bac général
50 %
Bac technologique
43 %
Bac professionnel
7 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Masters dans les domaines d'études : animation sociale, développement local, intervention sociale, économie sociale et solidaire, médiation sociale, éducation...
  • Diplômes jeunesse et sports
  • Ecole du travail social

Débouchés professionnels

Animateur-coordinateur dans des structures d'éducation populaire, d'action sociale, d'action culturelle, de médiation, de développement local, de tourisme et de loisirs... 

Par exemple : animateur-coordinateur au sein de centres de loisirs, de centres culturels et sociaux, de maisons de quartiers, d'EHPAD, de foyers d'hébergement, chargé de projets dans un service jeunesse, éducation de collectivités, conseiller d'insertion, éducateur...

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 66.4 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    72.9% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort  (Établissement public)
iUT NFC - Candidatures Parcoursup
19 Av du Maréchal Juin BP 527
90000 Belfort Cedex
Téléphone de l'accueil : 03 84 58 77 00
http://www.iut-nfc.univ-fcomte.fr

Informations supplémentaires

L’iUT Nord Franche-Comté propose 10 B.U.T. avec des parcours de spécialisation accessibles dès la 1ère année en Carrières Sociales et à partir de la 2e année pour les autres formations. Les programmes incluent 30 % d’enseignements modulables adaptés aux enjeux locaux : transition sociétale et environnementale, ouverture internationale et esprit entrepreneurial.

L’iUT favorise les stages et études à l’étranger, avec des partenariats comme celui avec le Québec. L’apprentissage, proposé dès la 1ère année, sur deux ans ou en 3e année selon les départements, concerne 30 % des étudiants en 2024-2025. Les étudiants bénéficient d’équipements modernes répondant aux exigences professionnelles.

Avec 140 enseignants et chercheurs, et 60 personnels administratifs, l’iUT mobilise une équipe de 200 personnes pour accompagner les étudiants vers la réussite, les aider à s’épanouir et construire leur projet professionnel.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : alexandre.pages@univ-fcomte.fr

Contact pour les questions administratives :
but-cs-belfort@univ-fcomte.fr

Contact du responsable pédagogique :
igor.agbossou@univ-fcomte.fr

Contact : ambassadeur-cs-assc@univ-fcomte.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : février - mai

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.