Fiche Formation
IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort (90)
BUT - Génie électrique et informatique industrielle
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2026
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Présentation de la formation
Axé sur l'innovation et le développement technologique, le B.U.T. GEII forme en trois ans les acteurs du monde de demain, en transmettant des connaissances et en développant des compétences permettant d'œuvrer dans les domaines de la ville et de l'industrie du futur, des réseaux intelligents et connectés, des transports et de l'électromobilité, de l'aéronautique, des énergies renouvelables, de la santé, de l'audiovisuel, du spatial, etc.
Diplôme polyvalent, le B.U.T. GEII a pour mission de vous former en tant que cadres intermédiaires capables de mettre en place et gérer des installations électriques, de concevoir, réaliser, programmer et maintenir des cartes électroniques fixes ou embarquées (automobile, avionique, robotique, etc.), d'automatiser et de contrôler des processus industriels. Vous pourrez aussi gérer et maintenir des réseaux informatiques industriels, analyser et développer des systèmes de traitement et de transmission de l'information.
En complément d'un tronc commun fort, vous choisirez une spécialisation progressive à partir de la deuxième année, en adéquation avec vos compétences et aspirations.
Vous vous appuierez sur des partenariats avec le monde industriel et scientifique, en réalisant au moins 22 semaines de stage en formation initiale, ou en suivant un parcours en alternance.
Cette formation est également proposée, sur Parcoursup, en apprentissage dès la première année.
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter notre site .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Alternance dès la première année et à partir de la 2e année du BUT.
2 parcours :
- Electronique et systèmes embarqués
- Electricité et maitrise de l'énergie
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Electricité et maîtrise de l'énergie
- Electronique et systèmes embarqués
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Séances d'adaptation, mise à niveau, méthodologie pour la réussite universitaire. Différentes activités liées aux domaines du GEII ont lieu tout au long de l'année : MOOC, participation à des concours robotiques, visite d'entreprises ou de laboratoires de recherche, conférences métiers par des industriels ou anciens du département GEII. Les projets encadrés concourent à l'acquisition d'autonomie et préparent à une insertion professionnelle réussie. L'étudiant apprend à travailler comme technicien, à concevoir, réaliser, valider, exploiter des systèmes dans sa spécialité. Il est confronté à la réalité et à la dimension transversale de ces projets qui intègrent de la technique, mais aussi de la communication, de l'économie ainsi que le savoir être. Durant la formation, des travaux pratiques sont prévus pour favoriser l'appropriation des connaissances, y compris dans les matières théoriques (maths, physique appliquée à la technologie). Les Saé (Situation d'apprentissage et d'évaluation) facilitent l'agrégation graduelle des connaissances et la progressivité dans l'apprentissage, jusqu'à la réalisation d'applications réelles nécessitant la mise en œuvre de méthodes de conduite de projet. Le stage en fin de formation permet une approche de la réalité industrielle. Il permet à l'étudiant de confirmer sa capacité à utiliser ses acquis académiques dans la réalisation de sa mission ainsi que les acquis résultant de l'immersion dans le milieu professionnel.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les résultats obtenus dans les matières générales, les matières scientifiques et technologiques sont particulièrement examinés. Un niveau correct dans ces disciplines est recommandé de même qu'un travail régulier et soutenu.
Il est particulièrement important d'avoir conservé les mathématiques jusqu'en classe de première.
L'attitude en classe ainsi que l'assiduité sont des facteurs déterminants. Le candidat doit montrer un respect des règles de savoir vivre, studieux, il doit adopter une attitude propice aux études et se concentrer sur les consignes de travail.
Les compétences en communication, le sens de l'organisation, et la capacité à travailler en équipe sont particulièrement appréciés. Les candidats sont invités à les mettre en valeur dans leur dossier.
La formation exige une capacité d’organisation et de l'autonomie dans le travail. Il est important que les candidats soient préparés à un rythme de travail soutenu.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avoir une connaissance suffisante de l’anglais, disposer d’acquis dans les matières scientifiques en particulier en mathématiques et physique. | Bulletins scolaires. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique, savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. | Bulletins scolaires, fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques, savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite. | Bulletins scolaires, fiche avenir. | |
| Être ponctuel et assidu. | Bulletins scolaires, fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences en général. | Projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| L’envie de s’engager et de participer à des réalisations est également prise en compte. | Activités et centres d'intérêt. |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Être actif dans sa formation : écouter, participer et avoir envie d’apprendre,
- Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème,
- Avoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d’extraire les informations d’un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement ou à l’écrit sur un sujet technique,
- Détenir des connaissances de base en bureautique et être capable d’évoluer dans un environnement numérique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Mobiliser des ressources pour répondre à une problématique scientifique et technique,
- Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation donnée.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences en général,
- S'impliquer dans ses études et fournir un travail régulier, nécessaires à la réussite,
- Avoir l'esprit d'équipe, être capable de s'intégrer et de participer activement aux travaux de groupe,
- Faire preuve d’autonomie et d’initiative.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
575
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 460 candidats.
115 ont donc été refusés
376
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
52
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Poursuite d'études : après le B.U.T., il est possible d'intégrer des formations sur titre ou sur concours.
Licences, masters
- Électronique et automatique
- Électronique, énergie électrique et automatique
- Ingénierie électrique et énergie
Écoles d'ingénieurs (formation initiale ou apprentissage)
Débouchés professionnels
Secteurs : Industries électriques et électroniques, appareillages et instrumentation, production et transport d'énergie, télécommunications, automobile et transports, construction, bâtiment et domotique, agro-industries, biens de consommation.
Métiers et fonctions :
- Électronicien, électrotechnicien, automaticien, informaticien industriel
- Technicien en bureau d'études et conception, contrôle, maintenance, installation automatisée et systèmes électroniques
- Essais-contrôles : conception et réalisation de prototypes, procédures de contrôle / Responsable de conception, fabrication, installation et maintenance des systèmes automatisés / Énergies renouvelables : responsable d'exploitation et de maintenance de sites / Cadre technico-commercial
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 61.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Génie électrique et informatique industrielle
Pour l'établissement IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort
38%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
8%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort
(Établissement public)
iUT NFC - Candidatures Parcoursup
19 Av du Maréchal Juin BP 527
90000
Belfort
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03 84 58 77 00
http://www.iut-nfc.umlp.fr
Informations supplémentaires
L’iUT Nord Franche-Comté, composante de l’Université Marie et Louis Pasteur, propose 10 B.U.T. couvrant cinq grands domaines. Les parcours de spécialisation sont accessibles dès la 1re année en Carrières Sociales et à partir de la 2e année dans les autres formations. Chaque B.U.T. comprend 30 % d’enseignements modulables pour répondre aux enjeux du territoire : transition sociétale et environnementale, ouverture internationale et esprit entrepreneurial.
L’iUT encourage la mobilité internationale, notamment via ses partenariats avec le Québec. L’apprentissage est proposé dès la 1re année dans quatre départements ; pour les autres formations, il est possible en 2e ou 3e année. En 2025-2026, il a concerné près de 30 % des étudiants. Les formations s’appuient sur des équipements modernes adaptés aux pratiques professionnelles.
Avec 200 personnels, dont 140 enseignants et enseignants-chercheurs, l’iUT accompagne chaque étudiant vers la réussite et la construction de son projet professionnel.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alexandre.pages@umlp.fr
Contact pour les questions administratives :
but-geii-belfort@umlp.fr
Contact du responsable pédagogique :
but-geii-belfort@umlp.fr
Contact : pour échanger avec des étudiantes et étudiants du département Génie Electrique et Informatique Industrielle, vous pouvez écrire à nos ambassadeurs à l’adresse ambassadeur-geii@umlp.fr. Ils pourront partager leur expérience et répondre à vos questions sur la formation, l’organisation du BUT et la vie à l’IUT. Des profils complémentaires d’ambassadeurs de l’iUT Nord Franche-Comté sont également accessibles sur notre site : https://www.myjobglasses.com/search-students/?q=IUT+Nord+Franche-Comté
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : janvier - mai
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.