Carte d'identité de la formation
Lycée Catherine et Raymond JANOT (Sens - 89)
BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 8 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS Europlastics & Composites est un technicien polyvalent, assurant des fonctions managériales de proximité dont les compétences techniques générales et la connaissance des matières l'amènent à exercer son métier dans les domaines de laréalisation de pièces et de sous-ensembles plastiques ou composites. Il intervient au niveau del'industrialisation des produits et des procédés, la recherche de gains de productivité, parl'optimisation (ou la reconception) des process et des produits. Il opère tout au long de la chaîne d'obtention (définition -- industrialisation -- réalisation, assemblage et contrôle).
Option Conception d'Outillage ( CO )
Option Pilotage et Optimisation de la production (POP)
Cette formation est dispensée au lycée de Sens par la voie scolaire et par la voie de l'apprentissage. Une partie des enseignements sont communs
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Cette formation est proposée en statut scolaire mais aussi en apprentissage en hybridation des parcours, c'est à dire soit pendant les deux années de BTS, soit une seule année (généralement la deuxième année de BTS). Le parcours est sécurisé car le retour en formation scolaire est possible en cas de difficultés dans l'apprentissage (mauvais résultats scolaires, rupture du contrat car fermeture entreprise, etc.). La formation est prévue sur 1350h dans les 2 ans soit 675/an (environ 20 semaines de cours au lycée et le reste en entreprise). Nous privilégions l'apprentissage avec le partenaire historique de la branche de la plasturgie soit POLYVIA.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être25 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Certains candidats ne semblent pas s'être informés du contenu exact de la formation. Ils ne se sont absolument pas renseignés sur l'établissement, sur les possibilités de transport et d'hébergement malgré les éléments mis à leur disposition (site internet, portes ouvertes, contacts par mail ou téléphoniques, étudiant ambassadeur. La lettre de motivation doit être personnalisée et bien prendre en compte les attentes de la formation et des métiers préparés !
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats et avis sur le niveau en mathématiques en sciences de l'ingénieur + autres résultats
Résultats et avis sur le niveau en mathématiques en sciences de l'ingénieur + autres résultatsÉléments évalués :
Notes de 1ère et de Tle (+ notes des épreuves anticipées) + avis sur la fiche pédagogique
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Méthodes de travail, capacité à mettre en place une méthode de résolution
Méthodes de travail, capacité à mettre en place une méthode de résolutionÉléments évalués :
Appréciation "méthode de travail" sur la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandésÉléments évalués :
Appréciation des bulletins de terminale et dans le champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Connaissance du contenu disciplianire, prise en compte des contraintes de la formation
Connaissance du contenu disciplianire, prise en compte des contraintes de la formationÉléments évalués :
Lettre de motivations
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Participation à des actions en relation avec la formation demandée
Participation à des actions en relation avec la formation demandéeÉléments évalués :
Rubrique "activités et centres d'intérêts"
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et réalisation de produits dans l'industrie de la plasturgieDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
8 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
33
candidats ont postulé à cette formation
20
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
7
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 71%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Ce BTS permet la poursuite d'études en licence générale ou professionnelle, en bachelor ou en école d'ingénieur dans les métiers liés à la plasturgie, le recyclage, l'éco conception.
Nouveauté au lycée JANOT de SENS en 2024 : ouverture d'un bachelor en apprentissage Recyclage & Ecoconception en production (BAC + 3).
Débouchés professionnels
Licences professionnelles,
Préparation ATS
Ecoles d'ingénieurs
Par ailleurs, de nombreux emplois sont disponibles dans le secteur d'activité de la plasturgie à tous niveaux de formation.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.9 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
46.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production
Pour l'établissement Lycée Catherine et Raymond JANOT
37%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1710 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Catherine et Raymond JANOT
(Établissement public)
1 place Lech Walesa
89100
Sens
Téléphone de l'accueil : 03.86.95.72.00
https://lyc-janot-curie-sens.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
L'internat est ouvert aux étudiants BTS du lundi au vendredi fin d'après-midi, les informations et tarifs sont disponibles sur le site internet de l'établissement. Modules d'aide individualisée pour les étudiants titulaires d'un baccalauréat professionnel. A l'acceptation de votre candidature par Parcousup, veuillez contacter le lycée pour l'inscription.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christophe.ben-ali@ac-dijon.fr
Contact pour les questions administratives :
0891200w@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
david.baecke@ac-dijon.fr
Contact : Guillaume Bondoux : guibond1g@hotmail.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.