Fiche Formation
Lycée SAINT-JOSEPH (Auxerre - 89)
BTS - Services - Commerce International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2026
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Présentation de la formation
UF1Culture générale et expression:Ecrit/coef: 3
UF2 Langue vivante étrangère :
- LVE A Anglais ou Espagnol : Ecrit & Oal /coef 3
- LVE B Espagnol, Anglais ou Allemand : écrit & oral /coef 3
UF3 Culture économique juridique et managériale : Ecrit/ coef:3
UF4 Relation commerciale interculturelle en anglais et en français: CCF/ coef:7
UF5 Mise en oeuvre des opérations internationales Ponctuelle/ coef:5
UF6 Développement commercial international: CCF/ coef:4
Stage en milieu professionnel obligatoire est de 14 à 16 semaines reparties sur la 1 ère année et la 2 ème année
dont 4 semaines minimum consécutives à l'étranger à la charge financière de l'étudiant.
Options:
- Culture et Vins de France : 2h par semaine
- Stratégie de négociation : 1h par semaine
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1040 € (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1040 € (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'étudiant de 1 ère année fait une demande à la responsable de l'UFA. Cette demande est étudiée, les bulletins du premier semestre sont visés et une réponse lui sera donné.
- Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol
- Langue vivante 2 : Anglais, Allemand ou Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Possibilité d'entrer en alternance en 2 ème année ( places limitées)
Devoirs surveillés tous les mercredis après midi pour tous les étudiants
Accès au CDI/BDI
Proposition de travail en groupe sur les compétences des étudiants avec des professionnels
Groupe de réflexion
BDE
Espace numérique de travail collectif
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- UF1Culture générale et expression: épreuve ponctuelle/coef: 3
- UF2 Langue vivante étrangère : - Espagnol ou allemand :épreuve ponctuelle Ecrit & Oral /coef 3
- UF3 Culture économique juridique et managériale : épreuve ponctuelle Ecrit/ coef:3
- UF4 Relation commerciale interculturelle en anglais et en français: CCF/ coef:7
- UF5 Mise en oeuvre des opérations internationales épreuve ponctuelle/ coef:5
- UF6 Développement commercial international: CCF/ coef:4
- Stage en milieu professionnel obligatoire est de 14 à 16 semaines reparties sur la 1 ère année et la 2 ème année dont 4 semaines minimum consécutives à l'étranger
- Options: - Culture et Vins de France
Niveau scolaire compatible avec la poursuite en enseignement supérieur notamment en langues vivantes étrangères .Avoir un réel sens du contact , une ouverture d'esprit et une envie de mobilité.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau en langues vivantes étrangères | notes des bulletins en 1 ère et en terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Communication orale et écrite | Notes aux épreuves de Français |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité de travail Autonomie Mobilité | Appréciations des bulletins Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet Intérêt pour la formation | participation aux portes ouvertes/Immersion Fiche avenir Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement Centre d'intérêt | Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Un oral facultatif pour certains étudiants ayant postulés sera proposé afin de permettre aux jurys d'engager un dialogue sur les motivations du jeune.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 08 avril 2026 au lundi 31 août 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mardi 07 avril 2026 et le dimanche 31 mai 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
135
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 97 candidats.
38 ont donc été refusés
97
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 25%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 25%
Poursuite d'études
- Bachelor RZIE dans notre structure
- Licences professionnelles.
- Ecoles supérieures de Commerce et de Management
- Licences universitaires (équivalences possibles : L1 et L2
Débouchés professionnels
La voie professionnelle après un BTS CI
-assistant à l'import/export dans une entreprise.
-chargé de mission
-chef de produit
-acheteur à l'international
-négociateur Business to Business
-déclarant en douanes
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée SAINT-JOSEPH
27%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
53%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée SAINT-JOSEPH
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
1 bd de la Marne
89000
Auxerre
Téléphone de l'accueil : 03.86.94.23.60
https://www.saint-joseph-auxerre.fr
Informations supplémentaires
BTS CI, BTS Collaborateur juriste notarial et BTS MOS accessibles à tous les bacheliers des séries générales, technologiques et professionnelles. Dossiers électroniques étudiés à partir des candidatures effectuées sur le site Parcoursup
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.referentash89-prive@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
celine.marti@saint-joseph-auxerre.fr
Contact du responsable pédagogique :
celine.martil@saint-joseph-auxerre.fr