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POLARIS FORMATION (Limoges - 87)
BTS - Services - Economie sociale familiale

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La formation se déroule en deux ans et comprend 6 blocs de compétence :

- BLOC 1 : mobiliser l'expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne : les savoirs associés sont Santé-Alimentation-Hygiène, Sciences physique/chimie appliquées, Habitat- logement-environnement, Economie-consommation, Numérique et vie quotidienne, Travaux pratiques à visée de conseil.

- BLOC 2 : organiser d'un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement. Les savoirs associés sont Santé-Alimentation-Hygiène, Sciences physique/chimie appliquées, Habitat-logement et gestion des activités, Design d'espace et design de produits, Gestion budgétaire, administrative et gestion des stocks.

- BLOC 3 : animer, former dans les domaines de la vie quotidienne : les savoirs associés sont : Animlation et formation en vie quotidienne , Connaissance des publics, Méthodologie de projet, Design de communication visuelle, Gestion d'une action, d'un projet.

- BLOC 4 : communiquer et animer une équipe. Les savoirs associés sont : Communication écrite et orale, L'équipe, ressources humaines.

- BLOC 5 : participer à la dynamique institutionnelle et partenariale. Les savoirs associés sont : Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions.

- BLOC 6 : communication en langue vivante étrangère (niveau B2)

- Actions professionnelles et Stages

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

1746

Par année pour les étudiants boursiers

1746

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

Proposition de modules supplémentaires :

- Ateliers Méthodogie et expression

- compétences numériques (PIX)

Mise en place de projets avec des structures sociales et médico-sociales :

- promotion de la santé

- luttre contre la pauvreté

- mise en place d'ateliers dans le domaine de la vie quotidienne

Stage à l'internationnal (ERASMUS PLUS)

Ouverture à l'apprentissage dès la première année

Accompagnement personnalisé

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 30 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 10 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 10 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : maitrise des savoirs de base.

    maitrise des savoirs de base.

    Éléments évalués :

    Moyenne des notes de l'année de 1ère et premier semestre de Terminale. (en Français, histoire-géo, maths, sciences, et enseignements professionnels pour les Bacs Pro, STMS pour les élèves concernés)
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Méthodes de travail

    Méthodes de travail

    Éléments évalués :

    Autonomie et organisation dans le travail personnel, travail en groupe. Compétences rédactionnelles.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Implication, sens du relationnel, capacité d'ouverture à l'autre.

    Implication, sens du relationnel, capacité d'ouverture à l'autre.

    Éléments évalués :

    Assiduité dans les classes de 1ère et Terminale, implication dans la scolarité, dans les projets scolaires et implication dans le travail.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Projet de formation motivé

    Projet de formation motivé

    Éléments évalués :

    Le projet de formation motivé : intérêt pour les problématiques sociales, motivation de son choix par la présentation de vos expériences et/ou de vos intérêts.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Capacité à l'engagement civique ou social

    Capacité à l'engagement civique ou social

    Éléments évalués :

    Expérience associative et sportive, bénévolat, contribution à des manifestations, possession du BAFA...
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat
Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 60 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 96% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 46 %
  • Voie technologique : 28 %
  • Voie professionnelle : 26 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 207 voeux formulés en 2024
  • 371 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 38%
  • J + 10 : 99%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 60 places en 2023.
  • La formation a envoyé 181 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale

Pour l'établissement POLARIS FORMATION

13%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

81%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

6%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
69% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Diplôme d'état de Conseiller en Economie Sociale Familiale - DE CESF  (1an), grade Licence (Bac + 3) : professionnel du travail social qui accompagne dans une démarche éducative et sociale globale des personnes, groupes ou familles dans tous les domaines de la vie quotidienne

Les titulaires du BTS ESF peuvent avoir accès à la formation vers le diplôme d’Etat de conseiller en économie sociale familiale, diplôme de travail social de grade licence, et à des licences professionnelles particulièrement en économie sociale et solidaire (ex. gestion des organisations de l’économie sociale et solidaire), en intervention sociale (ex. accompagnement de publics spécifiques, insertion et réinsertion sociale et professionnelle), ou à orientation logement social (ex. montage et gestion du logement locatif social).

Possibilité de s'orienter vers d'autres formations du social (Educateur spécialisé, Educateur de jeunes enfants, Moniteur Educateur, Technicien de l'intervention sociale et familiale,..).

Débouchés professionnels

Le ou la titulaire d'un BTS Economie Sociale Familiale peut être recruté(e) par des associations familiales, des collectivités territoriales, des fournisseurs d'énergie, des services en prévention santé, des centres sociaux, des établissements pour personnes âgées (résidence autonomie…) ou pour adultes et familles en difficulté (résidence sociales, pension de famille, CADA), en structure d'accueil de la petite enfance (Relais Petite Enfance…)… 

Dans la structure qui l'emploie, il ou elle contribue à l’information sur l’accès aux droits des publics et occupera des postes de conseiller habitat, chargé de gestion locative, de conseiller en énergie, animateur en consommation, animateur en prévention santé, animateur en médiation sociale, responsable vie quotidienne dans un établissement, référent famille …

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

POLARIS FORMATION  (Privé sous contrat d'association)
5 RUE DE LA CITE
BP 50078
87000 Limoges Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 05.55.34.34.34
https://polaris-formation.fr/

Informations supplémentaires

- Lycée des métiers de l'intervention sociale sous contrat d'association avec l’éducation nationale. - Établissement de formation aux métiers du travail social. - Accès aux bourses du CROUS - Proposition de parcours individualisé - Formation ouverte aux personnes bénéficiant de financements divers (Pôle Emploi, ANFH, formation continue) - Possibilité d'ouverture à l'apprentissage (contacter l'établissement) - Établissement situé en centre ville (quartier historique) à 10 minutes à pieds de la gare des Bénédictins, proximité restaurant universitaire, bibliothèque multimédia...)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : m.maleyrie@polaris-formation.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
n.nicaud@polaris-formation.fr

Contact du responsable pédagogique :
e.catherinot@polaris-formation.fr