Carte d'identité de la formation
MFR-IREO Les Herbiers (85)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
BTSA ACS'Agri (anciennement BTSA ACSE)
- Un large choix de productions possibles pour les structures de stage et l'approfondissement : bovin viande, bovin lait, ovin, caprin, avicole, apicole, ....
- Présentation complète du BTSA ACS'Agri à retrouver sur notre site internet
BTSA ACS'Agri support Equin
- Partenariat avec un centre équestre à 5 minutes de l'établissement
- Participation aux Equitraits, Young Breeders...
- Stages en entreprise agricole avec production équine (entre 5 et 10 poulinières et fourrages)
- Ouverture à la production bovine allaitante
- Possibilité d'un stage de découverte du métier de moniteur d'équitation
- Visites, rencontres de professionnels et supports de cours adaptés à la production équine
- Spécificités de l'ACS'Agri équin à retrouver sur notre site internet
En commun aux 2 formules :
- minimum 28 semaines de stage réparties sur 2 ans
- Mobilités et découverte des territoires:
- Séjour collectif d'une semaine en 1ère année sur le territoire national afin de découvrir d'autres productions et méthodes
- 4 à 8 semaines de stage à l'étranger avec la possibilité de bénéficier d'une bourse DRAAF ou Erasmus
À savoir
Frais de scolarité
Par année
2408 euros en demi-pension ; 3168 euros en internat ; maximum 150€ pour le séjour collectif
Par année pour les étudiants boursiers
-
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les 2 années de formation se déroulent en alternance (stage ou apprentissage). De ce fait, une bascule d'un statut vers l'autre est envisageable entre les 2 années de formation.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Les + de l'Iréo Des Herbiers
- Suivi et accompagnement individualisé de l'équipe pédagogique
- Hébergement sur place grâce à l'internat de l'établissement
- Accompagnement à la recherche de stage
- Dynamique de groupe facilitée par la vie résidentielle. Participation sur la base du volontariat: soirées jeux, cinéma, patinoire, bowling, escape game, participation à des rencontres sportives, proposition de pratiques sportives hebdomadaires
- Établissement intégré dans son territoire facilitant la création d'un réseau professionnel dynamique
- Possibilité de suivre la 2ème année de formation sous le statut d'apprenti
Les atouts de l'alternance
- Se construire un savoir théorique et pratique
- Professionnalisation concrète riche d'expériences de terrain
- Constitution d'un réseau professionnel
- Intégration facilitée sur le marché de l'emploi
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires30 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation35 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Au-delà des bulletins scolaires, l'implication dans la formation d'origine est prise en compte par l'étude des appréciations des professeurs du conseil de classe. Au travers du projet de formation motivé et de l'onglet "activités et centres d'intérêt", le projet professionnel, l'intérêt pour le milieu agricole et para-agricole sont appréciés (stages, activités extra-scolaires, ...). La commission d'examen des vœux recommande aux candidats de compléter ces éléments avec rigueur.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Matières scientifiques
Matières scientifiquesÉléments évalués :
Résultats obtenus et appréciations de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Matières littéraires
Matières littérairesÉléments évalués :
Résultats obtenus et appréciations de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Matières socio-économiques
Matières socio-économiquesÉléments évalués :
Résultats obtenus et appréciations de la fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité d'expression orale et écrite
Capacité d'expression orale et écriteÉléments évalués :
Fiche avenir et entretien -
Critère d'évaluation très important : Raisonnement scientifique
Raisonnement scientifiqueÉléments évalués :
Fiche avenir et entretien
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Apprécié dans l'entretien et par le projet de formation motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Vivre ensemble
Vivre ensembleÉléments évalués :
Apprécié dans l'entretien et dans les appréciations de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Capacité d'adaptation
Capacité d'adaptationÉléments évalués :
Appréciée dans l'entretien et dans les appréciations de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour la formation alternée
Intérêt pour la formation alternéeÉléments évalués :
Apprécié dans l'entretien et par le projet motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour le vivant
Intérêt pour le vivantÉléments évalués :
Apprécié dans l'entretien et par le projet motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour le milieu professionnel agricole et para-agricole
Intérêt pour le milieu professionnel agricole et para-agricoleÉléments évalués :
Apprécié dans l'entretien et par le projet motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Adéquation entre le choix de la formation et le projet professionnel
Adéquation entre le choix de la formation et le projet professionnelÉléments évalués :
Appréciée dans l'entretien et par le projet motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Engagements, activités extra-scolaires et centres d'intérêts
Engagements, activités extra-scolaires et centres d'intérêtsÉléments évalués :
Appréciés dans l'entretien de motivation et au travers du CV
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les candidats seront convoqués à un entretien de motivation et d'échange avec un membre de l'équipe pédagogique.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : du 28 au 30 avril 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail du 14 au 23 avril 2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
38 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
150
candidats ont postulé à cette formation
38 ont donc été refusés
101
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
31
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 70%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études vers des formations diplômantes :
- Licence
- Licence professionnelle spécialisée (Licence Management des Organisations Agricoles, Licence Agronomie, Licence Productions Animales …)
- Certificats de spécialisation en aviculture, production caprine, méthanisation agricole, jeunes chevaux, production laitière...
Débouchés professionnels
- Agriculteur exploitant
- Conseiller (banque, assurance, coopérative ...)
- Animateur (syndicats, ...)
- Agent de développement rural
- Salarié en exploitation
- Inséminateur
- Technico-commercial
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
MFR-IREO Les Herbiers
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
6 rue Georges Legagneux
85500
Les Herbiers
Téléphone de l'accueil : 02.51.91.09.72
http://www.formations-herbiers.fr
Informations supplémentaires
Bienvenue à l'Iréo des Herbiers. Nous vous proposons des formations par alternance en statut étudiant et en apprentissage. Découvrez-les : - BTSA Métiers de l’Élevage sous le statut étudiant ou apprenti (au choix des candidats). - BTSA ACS'AGRI (Analyse, Conduite et Stratégie des entreprises AGRIcoles) sous le statut étudiant ou apprenti sur plusieurs supports possibles (grandes cultures, équins, bovins, caprins, apiculture...). Préparez-vous aux métiers de chef d'exploitation, technico-commercial,..., ou poursuivez vos études en licence ou en Certificat de Spécialisation. Les + : internat sur place, suivi individualisé, centre équestre à proximité...
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : heloise.sourisseau@mfr.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ireo.les-herbiers@mfr.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
ireo.les-herbiers@mfr.asso.fr