Fiche Formation
Lycée Notre-Dame (Challans - 85)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
- 142 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
L'objectif pour l'étudiant est de trouver un emploi dans la vente, la grande distribution, les banques, les assurances, etc.
Les qualités requises s'appuient sur un esprit d'initiative, le sens des responsabilités et des relations humaines, une organisation de travail, du dynamisme et de la discrétion.
Le candidat lors de sa formation doit effectuer 14 semaines de stage réparties sur les 2 années.
La formation est accessible aux bacheliers de la voie générale (toutes les spécialités sont possibles), de la série technologique STMG ou du Baccalauréat Professionnel Commerce-Vente ou AGORA ou de type "tertiaire".
Nos résultats sont supérieurs à la moyenne académique : 100 % de réussite en 2023, 95% en 2022, 100% en 2021, 87,5% en 2020, 100% en 2019.
Régulièrement, des chefs d'entreprises, des banquiers, des directeurs d'agences intérim, des responsables de magasins interviennent auprès de nos étudiants pour expliquer leurs fonctions, leurs parcours, les caractéristiques de leur secteur et ce qu'ils attendent d'un étudiant.
L'enseignement de l'entrepreneuriat et celui d'une LV2 Espagnol sont menés en 1ère et 2ème année et peuvent être présentés en option à l'examen du BTS MCO pour valoriser un projet et une démarche individuelle ou collective ou la maitrise de cette 2ème langue porteuse.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1205.53€ (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1205.53€ (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est proposé en deuxième année au sein de l'établissement après entretien et étude du dossier.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Accompagnement personnalisé pour les bacheliers professionnels.
Projet collectif sur la démarche de l'entrepreneuriatavec de nombreux partenaires économiques locaux.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Développer la rédaction des courriers de motivation et les ancrer dans une réalité cohérente.
Avoir fait des stages ou démontrer un intérêt dans le domaine tertiaire (visites d'entreprises, rencontres)
Se mettre en valeur par des savoir-être (commentaire des enseignants dans les bulletins).
Venir aux portes ouvertes et aux journées d'immersions
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | - Notes des bulletins de 1ère et terminale - Notes du bac de Francais 1ère GT - Résultats des matières du tronc commun en GT - Résultats des spécialités technologiques - Résultats des matières générales et professionnelles en Bac professionnel |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité d'organisation et d'autonomie | Résultats et appréciations des bulletins de 1ère et terminale pour l'ensemble des matières |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Savoir-être | Appréciations dans les bulletins: assiduité, ponctualité, respect des autres et des consignes Curiosité et implication dans le travail |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation | Argumentations et explications de la motivation pour les métiers du commerce/de la relation et la formation de BTS à partir de la fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagements | Explications et exploitations des engagements et expériences effectués lors des stages, jobs d'été ou d'engagements extra-scolaires. |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
128
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 112 candidats.
16 ont donc été refusés
107
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 38%
Poursuite d'études
Possibilité de poursuivre ses études avec une licence PME-PMI, Management d'équipe en Unités de Grande Distribution, Gestion des emplois et des compétences, en DEES Marketing, Assistant Gestion Ressources Humaines ou en École de Commerce ou Licence professionnelle ou des titres professionnels (Bachelor) du RNCP selon des spécialisations.
Débouchés professionnels
- Conseiller de vente et de services
- Vendeur/conseiller
- Vendeur/conseiller e-commerce
- Chargé de clientèle
- Chargé du service client
- Marchandiseur
- Manager adjoint
- Second de rayon
- Manager d’une unité commerciale de proximité
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Notre-Dame
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
32%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Notre-Dame
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
2 rue de Bois Fossé
CS 70419
85300
Challans
Téléphone de l'accueil : 02.51.49.79.00
http://www.lycee-ndchallans.com
Informations supplémentaires
Possibilité d'obtenir une liste de logements par le secrétariat du lycéeRechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueil@lycee-ndchallans.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil@lycee-ndchallans.com
Contact du responsable pédagogique :
accueil@lycee-ndchallans.com