Fiche Formation
Lycée Victor Hugo (Carpentras - 84)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements comprennent des enseignements généraux et professionnels (horaires hebdo)
-Enseignement général:
* Culture générale et expression : 3h
* LVE (anglais) : 2h
-Enseignement Professionnel en 1ère année :
Accompagnement et coordination du parcours de la personne : 5.5h
Projet et démarche qualité : 4,5h
Politique de la structure et territoires : 7,5h
Gestion de la structure et du service : 3h
Action professionnelle : 2h
-Enseignement Professionnel en 2ème année :
Accompagnement et coordination du parcours de la personne : 6.5h
Projet et démarche qualité : 4
Politique de la structure et territoires : 5,5h
Gestion de la structure et du service : 4h
Action professionnelle : 2,5h
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Différents modules d'aide personnalisée sont proposés aux candidats en fonction de leurs besoins, en particulier en Français, Anglais, enseignement professionnel
Les équipes pédagogiques reçoivent les étudiants en entretien individuel au début de l'année puis 2 à 3 fois dans l'année afin de rémédier à leurs difficultés.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le BTS SP3S est un diplôme qui prépare à un poste de travail administratif.
Nous conseillons aux candidats : De rédiger eux-mêmes leur projet de formations de manière personnelle. Et de cibler la formation demandée dans la rédaction de la lettre
Pour cela :
- De bien se renseigner sur les attendus de la formation (site internet Onisep et de l'établissement demandé)
- De réfléchir à leur parcours et de prendre en compte les contraintes matérielles de leurs futures études : aux conditions de logement et de transport.
- De se projeter dans l’avenir et d’envisager la formation BTS comme une occasion de poursuivre en licence professionnelle ou de rechercher un emploi.
Eventuellement :
- D'effectuer un mini stage d'immersion en classe afin de bien connaitre le niveau attendu et le contenu de la formation ;
- De rencontrer les professeurs lors des portes ouvertes de l'Établissement et sur les différents forums et salons et forums d’études supérieures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de 1ère | Les notes de 1ère dans les enseignements généraux ; en SVT, SC PHY, en Eco-Droit-MDO et sciences de gestion, en enseignements professionnels et en éco-droit (bac pro) | |
| Notes de terminale | Les notes de 1er et 2ème trimestre philosophie, anglais, histoire géographie, mathématiques, SVT, SC PHY, Eco-droit-MDO et spécialité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations | appréciations des enseignants et du conseil de classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations | attitude face au travail, persévérance scolaire, absentéisme |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | L'avis porté sur la fiche avenir du candidat et plus-value apportée par la lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt | Les éléments démontrant la motivation des étudiants seront pris en compte positivement dans l'examen des voeux. La participation à la JPO et aux journées d'immersion seront valorisées. |
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et socialDisposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
282
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 160 candidats.
122 ont donc été refusés
156
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 41%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
Poursuites d'études :
- Les licences :
- Licence pro management des organisations, responsable de structures enfance
- Licence pro coordonnateur référent secteur gérontologie
- Licence sciences sanitaires et sociales
- Licence Pro Ressources Humaines
- Les Masters :
- Management public des établissements sanitaires et sociaux
- Master Spécialité Santé et Territoires, géographie de la santé
- Master droit, éco, gestion mention politiques sociales
Les concours : éducatrice spécialisée ou assistante sociale.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
- Dans les organismes de la protection sociale : agent d'accueil, téléconseiller, gestionnaire de prestation conseiller à l'emploi, contrôleur,
- Responsable de services à la personne
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Victor Hugo
(Établissement public)
139 avenue Victor Hugo
BP 70273
84200
Carpentras
cedex
Téléphone de l'accueil : 04.90.63.12.32
http://www.lyc-hugo-carpentras.ac-aix-marseille.fr/spip/
Informations supplémentaires
Possibilité d'internat pour filles et garçons
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ddfpt.hugo@ac-aix-marseill.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0840016l@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.hugo@ac-aix-marseille.rf