Carte d'identité de la formation
Lycée Theodore Aubanel (Avignon - 84)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 38 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Stages en première et en deuxième année.
Expression écrite et orale en français.
Une langues vivantes (Anglais)
Mathématique
Utilisation importante des TIC à travers l'informatique et l'organisation du système d'information dans le but d'évoluer dans un environnement digitalisé.
Domaine spécialisé lié à la gestion comptable, fiscale et sociale.
Domaine spécialisé lié au Contrôle de gestion.
Contenu des domaines juridique, économique, et managérial.
De nombreux intervenants.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Au de là de la première année, en fonction du projet de l'étudiant et de l'effectif de la classe d’apprentissage.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Rencontre avec les membres de la profession lors d'une grande soirée résevée aux métiers de la gestion comptable.
Speed meeting, relation avec les anciens
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail30 %
-
Savoir-être20 %
-
Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les candidats ne font pas assez attention à leur projet de formation,
Ils doivent parler de leur projet, montrer leur motivation montrer qu'ils se sont renseignés sur le Parcours et les attendus.
Les candidats doivent prendre conscience que les appréciations du Bulletin sont importantes.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Notes en Mathématique
Notes en MathématiqueÉléments évalués :
Bulletins -
Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières économiques et juridiques
Notes dans les matières économiques et juridiquesÉléments évalués :
Bulletins -
Critère d'évaluation très important : Notes Francais
Notes FrancaisÉléments évalués :
Résultats des épreuves anticipées et bulletins -
Critère d'évaluation très important : Niveau en anglais
Niveau en anglaisÉléments évalués :
Bulletin et Projet de Formation Motivé -
Critère d'évaluation très important : Notes de spécialités
Notes de spécialitésÉléments évalués :
Bulletins -
Critère d'évaluation important : Résultats dans la dernière année suivie dans le supérieur
Résultats dans la dernière année suivie dans le supérieurÉléments évalués :
Bulletin et Projet de Formation Motivé -
Critère d'évaluation important : Progression des moyennes
Progression des moyennesÉléments évalués :
Bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Bulletin -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
Bulletins
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Comportement
ComportementÉléments évalués :
bulletins -
Critère d'évaluation très important : Concentration en classe
Concentration en classeÉléments évalués :
Bulletins -
Critère d'évaluation important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Bulletins -
Critère d'évaluation important : curiosité intellectuelle
curiosité intellectuelleÉléments évalués :
Bulletin et Projet de Formation Motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : cohérence du projet
cohérence du projetÉléments évalués :
Bulletins, Projet de Formation Motivé, avis équipe pédagogique -
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Bulletin, Projet de Formation Motivé, équipe pédagogique
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Projet de Formation Motivé, fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif
Engagement associatifÉléments évalués :
Projet de Formation Motivé, fiche avenir
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
38 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
645
candidats ont postulé à cette formation
343 ont donc été refusés
181
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
39
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 44%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 25%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Vers l'expertise comptable au lycée Théodore Aubanel en DCG (licence) et DSCG (master 100% d'emplois).
Le lycée Théodore aubanel s'engage à trouver une place dans son DCG à chacun de ses étudiants de BTS CG méritant.
. Licence ou licence professionnelle (paye, gestion, banque, assurance,finance)
. Ecoles de commerce partenaires
. Concours administratifs
Débouchés professionnels
Diplôme en deux ans reconnu par la profession offrant de nombreuses opportunités d'emploi et de métiers divers.
Il permet une poursuite d'études et une bonne évolution de carrière vers des postes à responsabilité.
Débouchés directs :
Comptable en entreprise
Collaborateurs dans les cabinets comptables
Collaborateurs dans les services comptables et financiers du secteur public
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Theodore Aubanel
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
69%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
11%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Theodore Aubanel
(Établissement public)
LGT Théodore AUBANEL
84000
Avignon
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.90.16.36.00
http://www.lyc-aubanel.ac-aix-marseille.fr
Informations supplémentaires
Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse à proximité (BU).
Convention de partenariat avec de nombreuses entreprises.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ddfpt.0840004y@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt.0840004y@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
karine.rouchon@ac-aix-marseille.fr