Carte d'identité de la formation
Université de Toulon (La Garde - 83)
Licence - Portail Physique, chimie - Licence de Physique et Chimie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 80 places en 2025
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
A l'issue de la licence de Physique Chimie, l'étudiant aura acquis de solides connaissances théoriques et pratiques en mécanique, optique, électricité, électromagnétisme, et chimie physique, analytique, organique, inorganique. Il saura mettre en œuvre une démarche scientifique : mobiliser ses connaissances, concevoir un plan d'expériences pour résoudre une problématique dans ces domaines. Il fera le lien entre un phénomène macroscopique et les processus microscopiques qui en sont à l'origine. Au laboratoire, il saura comprendre le fonctionnement des appareils, utiliser les principales techniques de mesures, ainsi qu'interpréter, modéliser les données expérimentales acquises, grâce aux outils mathématiques/informatiques et à son sens critique. Il saura communiquer des résultats scientifiques. Des enseignements d'ouverture en lien avec les domaines de recherche des laboratoires de l'UTLN (océanographie, matériaux , chimie de l'environnement) sont également proposés dans le cursus.
Il y a 3 types de cours : cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP). Le volume horaire = près de 25h/semaine. Evaluations en contrôle continu en L1, puis mixent contrôle continu/contrôles terminaux en L2 et L3.
Après 2 années communes, 3 parcours sont proposés en 3e année pour répondre au projet de spécialisation/poursuite d'étude de l'étudiant : physique, chimie, physique et chimie. Les 3 parcours proposent un stage de fin de cycle de 3 semaines, qui s'adapte au projet de l'étudiant : en laboratoire universitaire, en entreprise ou en établissement scolaire.
Plus d'infos : https://formations.univ-tln.fr/fr/offre-de-formation/licence-XA/licence-physique-chimie-LOY3GY9Q.html
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-tln.fr/Sportifs-de-Haut-Niveau-SHN.html
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-tln.fr/IMG/pdf/charte_des_examens.pdf
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-tln.fr/Amenagement-d-etudes.html
Dans toutes nos formations de licence de la Faculté des Sciences & Techniques, des dispositifs d'aide à la réussite sont proposés aux étudiants, comme la possibilité de bénéficier d'heures de TD supplémentaires. Ces dispositifs sont proposés à des étudiants en difficulté identifiés par les responsables pédagogiques et/ou volontaires et surtout aux étudiants très motivés.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires36 %
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Méthodes de travail6 %
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Savoir-être10 %
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Motivation45 %
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Engagement et activités3 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Un nombre croissant de demandes a été observé en Physique Chimie (927 voeux). Beaucoup de candidats se présentent avec un parcours en inadéquation avec la filière, ou avec des résultats académiques peu satisfaisant. Ils se retrouvent donc à la fin du classement Parcoursup. Il est apparu que les candidats en fin de classement ont une probabilité de réussite extrêmement faible.
Ainsi, les candidats doivent s'informer sur les attendus et ne pas négliger les exigences précisées. Pour celles et ceux qui n'auraient pas les prérequis nécessaires pour le suivi des enseignements, il est conseillé d'utiliser la pause estivale pour se remettre à niveau.
Pour cette filière, un bac général est préconisé.
En 1ère, les enseignements de spé. préconisés sont :
- Mathématiques
- Physique-Chimie
- Sciences de la Vie et de la Terre
- Biologie/Ecologie
En Terminale, sont préconisés :
- Mathématiques
- Physique-Chimie
- Ainsi que l'enseignement facultatif “Mathématiques expertes”
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 36%
-
Critère d'évaluation très important : Compétences scientifiques
Compétences scientifiquesÉléments évalués :
Moyenne de Première et de Terminale des notes de spécialité scientifiques -
Critère d'évaluation complémentaire : Compétences rédactionnelles
Compétences rédactionnellesÉléments évalués :
Moyennes des notes de 1ère et terminale de français, du Baccalauréat français.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 6%
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Critère d'évaluation complémentaire : Compétences linguistiques
Compétences linguistiquesÉléments évalués :
Moyennes des notes de 1ère et terminale d'anglais
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
Notes obtenues à partir des éléments quantitatifs de la fiche avenir - Méthode de travail, Autonomie, Capacité à s'investir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 45%
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Critère d'évaluation essentiel : Compétences scientifiques
Compétences scientifiquesÉléments évalués :
Adéquation du profil du candidat aux attendus de la filière en terme de spécialités ou de baccalauréat suivi -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Moyenne des éléments quantitatifs de la fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Moyenne des éléments quantitatifs de la fiche avenir
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires
Vous souhaitez intégrer une école d'ingénieur ? Candidatez à la Spécialisation renforcée pour bénéficier d'enseignements complémentaires. Une moyenne de 12/20 sur vos 2 années de Licence vous assure une place en 1ère année de l'école d'ingénieur SeaTech.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
80 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
539
candidats ont postulé à cette formation
537
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
39
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études :
Après deux années communes, 3 parcours sont proposés en 3e année pour répondre au projet de spécialisation/poursuite d'étude de l'étudiant : physique, chimie, physique et chimie. Les 3 parcours proposent un stage de fin de cycle de 3 semaines, qui s'adapte au projet de l'étudiant : en laboratoire universitaire, en entreprise ou en établissement scolaire.
Cette formation vise essentiellement une poursuite d'études en master (recherche, professionnelle et enseignement) ou en école d'ingénieur.
Les Masters proposés au sein de l'UTLN sont :
- Master Sciences de la Mer ou Master Chimie et Sciences des Matériaux.
- Masters de Physique (optique, électricité, énergétique, nucléaire, matériaux...) ou de Chimie (organique, cosmétologie, analytique, environnementale, industrielle, catalyse...) nationaux sont également accessibles selon le parcours choisi en L3
- Master MEEF pour les futurs enseignants.
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels:
Pour ceux qui ne souhaitent pas poursuivre leurs études après la licence, il est conseillé d'intégrer une licence professionnelle, car les débouchés professionnels directement après une licence générale scientifique sont rares. Quelques diplômés pourront intégrer des services d'analyse, aux côtés de techniciens supérieurs, mais également dans les secteurs de l'industrie chimique, de l'imagerie, de l'instrumentation, de l'environnement, des matériaux... ou encore exercer la profession de médiateur scientifique. Des concours de la fonction publique sont également envisageables pour devenir technicien de laboratoire.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 43.6 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 3 ou 4 ans
38.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-STS :
Université de Toulon - Physique, chimie
Pour l'établissement Université de Toulon
8%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
80%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université de Toulon
(Établissement public)
Avenue de l'université
83130
La Garde
Téléphone de l'accueil : 04.94.14.20.00
https://www.univ-tln.fr
Informations supplémentaires
Le Service d'Accompagnement en Orientation et Insertion est situé sur le campus de la Garde, dans le bâtiment V1, bureau 002.
Vous pouvez poser vos questions par mail à saoi@univ-tln.fr
Voici le lien où toutes les informations concernant les aménagements au titre du handicap sont indiquées :
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mission.handicap@univ-tln.fr
Contact pour les questions administratives :
lepennec@univ-tln.fr
Contact du responsable pédagogique :
responsable-l1pc-ufrst@univ-tln.fr
Contact : JOURNEE PORTES OUVERTES Samedi 01 février 2025 sur nos 3 campus
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.