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Fiche Formation

Université de Toulon (La Garde - 83)
Licence - Portail Physique, chimie - Licence de Physique et Chimie

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 80 places en 2026
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Licence - Physique, chimie - Licence de Physique et Chimie

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Présentation de la formation

Avec la licence de Physique Chimie, l'étudiant aura acquis de solides connaissances théoriques et pratiques en mécanique, optique, électricité, électromagnétisme, et chimie physique, analytique, organique, inorganique. Il saura mettre en œuvre une démarche scientifique : mobiliser ses connaissances, concevoir un plan d'expériences pour résoudre une problématique dans ces domaines. Il fera le lien entre un phénomène macroscopique et les processus microscopiques qui en sont à l'origine. Au laboratoire, il saura comprendre le fonctionnement des appareils, utiliser les principales techniques de mesures, ainsi qu'interpréter, modéliser les données expérimentales acquises, grâce aux outils mathématiques/informatiques et à son sens critique. Il saura communiquer des résultats scientifiques. Des enseignements d'ouverture en lien avec les domaines de recherche des laboratoires de l'UTLN (océanographie, matériaux , chimie de l'environnement) sont également proposés dans le cursus.

Il y a 3 types de cours : cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP). Le volume horaire = près de 25h/semaine. Evaluations en contrôle continu en L1, puis mixent contrôle continu/contrôles terminaux en L2 et L3.

Après 2 années communes, 3 parcours sont proposés en 3e année pour répondre au projet de spécialisation/poursuite d'étude de l'étudiant : physique, chimie, physique et chimie. Les 3 parcours proposent un stage de fin de cycle de 3 semaines, qui s'adapte au projet de l'étudiant : en laboratoire universitaire, en entreprise ou en établissement scolaire.

Plus d'infos : https://formations.univ-tln.fr/fr/offre-de-formation/licence-XA/licence-physique-chimie-LOY3GY9Q.html

À savoir

  • de 08:00 à 23:00
  • En Présentiel

Commentaire de l'établissement :

Les immersions sont ouvertes aux élèves de seconde, première et terminale, ainsi qu’aux étudiants en réorientation.
L’inscription est toutefois réservée aux lycéens de l’académie de Nice. 

Pour toute autre demande, merci de nous contacter : immersions@univ-tln.fr

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

  • de 09:30 à 16:30
  • En Présentiel

Commentaire de l'établissement :

La Journée des lycéens,  le Jeudi 21 Mai 2026 sur le campus de La Garde.

Dans le cadre du dispositif PANORAMA, les lycéens Varois sont invités à (re)découvrir l’Université de Toulon à l’occasion d’une journée immersive, ludique et pédagogique.

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Dans toutes nos formations de licence de la Faculté des Sciences & Techniques, des dispositifs d'aide à la réussite sont proposés aux étudiants, comme la possibilité de bénéficier d'heures de TD supplémentaires. Ces dispositifs sont proposés à des étudiants en difficulté identifiés par les responsables pédagogiques et/ou volontaires et surtout aux étudiants très motivés.Le dispositif Cap L2 permet en cours d'année de bénéficier de cours de soutien pour faciliter le passage en L2

DISPOSITIF TREMPLIN:

Lorsque le dossier de candidature sera jugé trop peu solide par la commission d'examen des vœux le candidat recevra une réponse « oui si ». Pour s'inscrire dans cette licence, il sera contraint de suivre un parcours pédagogique adapté en 4 ans. Cette inscription sous condition permet d'étaler sur 2 ans l'obtention des 60 premiers crédits. Ce parcours permet de suivre une partie des enseignements de la licence d'inscription et de bénéficier d'enseignements complémentaires qui peuvent être ou non crédités. Un contrat pédagogique sera élaboré par la formation d'accueil et signé par l'étudiant.

Mail de contact : responsable-l1svtremplin-ufrst@univ-tln.fr

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public
Conseils aux candidats

Un nombre croissant de demandes a été observé en Physique Chimie. Beaucoup de candidats se présentent avec un parcours en inadéquation avec la filière, ou avec des résultats académiques peu satisfaisant. Ils se retrouvent donc à la fin du classement Parcoursup. Il est apparu que les candidats en fin de classement ont une probabilité de réussite extrêmement faible.

Ainsi, les candidats doivent s'informer sur les attendus et ne pas négliger les exigences précisées. Pour celles et ceux qui n'auraient pas les prérequis nécessaires pour le suivi des enseignements, il est conseillé d'utiliser la pause estivale pour se remettre à niveau.

Pour cette filière, un bac général est préconisé. 

En 1ère, les enseignements de spé. préconisés sont :

  • Mathématiques
  • Physique-Chimie
  • Sciences de la Vie et de la Terre
  • Biologie/Ecologie

En Terminale, sont préconisés :

  • Mathématiques
  • Physique-Chimie 
  • Ainsi que l'enseignement facultatif “Mathématiques expertes”

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 43 %
Méthodes de travail 3 %
Savoir-être 2 %
Motivation 52 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 43%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes de Première et de Terminale de Mathématiques et de Physique-Chimie Moyenne de Première et de Terminale des notes de spécialité scientifiques (+ moyenne dans ces discipline au bac pour les étudiants en réorientation)

Très important

Notes de français de Première et du Baccalauréat. Moyenne des notes de français de première et du Baccalauréat français

Complémentaire

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 3%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes de Première et de Terminale des notes d'anglais Moyennes des notes d'anglais

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 2%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes obtenues à partir des éléments quantitatifs de la fiche avenir (Méthode de travail, Autonomie, Capacité à s'investir) Moyenne des éléments quantitatifs de la fiche avenir

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 52%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Adéquation du profil du candidat aux attendus de la filière en terme de spécialités ou de baccalauréat suivi Score d'adéquation calculés à partir des spécialités ou de baccalauréat suivi

Essentiel

Notes obtenues à partir des éléments quantitatifs de la fiche avenir (Capacité à réussir) Moyenne des éléments quantitatifs de la fiche avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL

La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE :

* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.

* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.

* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires

Vous souhaitez intégrer une école d'ingénieur ? Candidatez à la Spécialisation renforcée pour bénéficier d'enseignements complémentaires. Si vous remplissez certaines conditions  (en particulier une moyenne de 12/20 sur vos 2 premières années de Licence),  une place vous sera réservée en 1ère année à SeaTech.

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

80 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

646

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats (*)

643

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

54

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 54 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 65 %
Bac technologique 35 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.


Information Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Dans les formations de licences non sélectives, une priorité d’accès est accordée aux candidats ayant leur résidence dans le secteur géographique de référence (sauf exception, l’académie).

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%

  • Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Dans les formations de licences non sélectives, une priorité d’accès est accordée aux candidats ayant leur résidence dans le secteur géographique de référence (sauf exception, l’académie).

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

Après deux années communes, 3 parcours sont proposés en 3e année pour répondre au projet de spécialisation/poursuite d'étude de l'étudiant : physique, chimie, physique et chimie. Les 3 parcours proposent un stage de fin de cycle de 3 semaines, qui s'adapte au projet de l'étudiant : en laboratoire universitaire, en entreprise ou en établissement scolaire.

Cette formation vise essentiellement une poursuite d'études en master (recherche, professionnelle et enseignement) ou en école d'ingénieur.

Les Masters proposés au sein de l'UTLN sont :

  • Master Sciences de la Mer ou Master Chimie et Sciences des Matériaux.
  • Masters de Physique (optique, électricité, énergétique, nucléaire, matériaux...) ou de Chimie (organique, cosmétologie, analytique, environnementale, industrielle, catalyse...) nationaux sont également accessibles selon le parcours choisi en L3
  • Master MEEF pour les futurs enseignants.

 

 

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels:

Pour ceux qui ne souhaitent pas poursuivre leurs études après la licence, il est conseillé d'intégrer une licence professionnelle, car les débouchés professionnels directement après une licence générale scientifique sont rares. Quelques diplômés pourront intégrer des services d'analyse, aux côtés de techniciens supérieurs, mais également dans les secteurs de l'industrie chimique, de l'imagerie, de l'instrumentation, de l'environnement, des matériaux... ou encore exercer la profession de médiateur scientifique. Des concours de la fonction publique sont également envisageables pour devenir technicien de laboratoire.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 48% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    34.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2020 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Physique, chimie

Pour l'établissement Université de Toulon

15%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

81%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

4%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1820 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1590 € et 2110 € nets par mois
1590 €
2110 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Université de Toulon  (Établissement public)
Avenue de l'université
83130 La Garde
Téléphone de l'accueil : 04.94.14.20.00
https://www.univ-tln.fr

Informations supplémentaires

Le Service d' Orientation Insertion et Entrepreneuriat est situé sur le campus de la Garde, dans le bâtiment V1, bureau 002. 

Vous pouvez poser vos questions par mail à soie@univ-tln.fr

Voici le lien où toutes les informations concernant les aménagements au titre du handicap sont indiquées :

https://www.univ-tln.fr/Ma-demande-d-amenagements.html

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : mission.handicap@univ-tln.fr

Contact pour les questions administratives :
christelle.flament@univ-tln.fr

Contact du responsable pédagogique :
responsable-l1pc-ufrst@univ-tln.fr

Contact : JOURNEE PORTES OUVERTES Samedi 31 janvier 2026 sur nos 3 campus

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.