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Carte d'identité de la formation

Lycée La Borde Basse (Castres - 81)
CPGE - MPSI

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Mathématiques : 12 h dont 2 h de TD

Physique-Chimie: 8 h dont 1 h de TD et 2 h de TP

SII : 2 h dont 1 h de TD + 2 h de TP au second semestre si choix de l'option SII

Informatique de tronc commun : 2 h dont 1 h de TP

Français-Philosophie : 2 h

LV 1 Anglais : 2 h

EPS : 2 h

TIPE : 2 h uniquement au second semestre

Interrogations orales et devoirs surveillés s'ajoutent à ces horaires.

L'option informatique ainsi que la LV 2 facultative n'est pas proposée dans l'établissement.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat ouvert le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université Toulouse III - Université Toulouse : Mathématiques

Effectif de la classe limité à 24 étudiants.

Présence d'un ou deux stagiaires Polytechniciens sur une partie de l'année, qui assure·nt une aide à l'étude tous les soirs de la semaine.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Au vu de la quantité et de la qualité des candidatures, il est nécessaire pour être bien classé d’avoir de très bons résultats en mathématiques et physique-chimie et de bons résultats en lettres et langues. Quasiment tous les candidats classés ont des mentions « Très satisfaisant » aux items suivants de la fiche « Avenir » : méthode de travail, autonomie, capacité à s’investir et capacité à réussir. Pour les candidats de la session 2024, il est recommandé d’avoir choisi en1° les spécialités Maths et PhysiqueChimie, plus une troisième spécialité scientifique, et de conserver en Tle les EDS Maths et Physique-Chimie (plus éventuellement l'option Maths expertes): ce sont les deux matières les plus importantes en MPSI et les programmes de maths et physique-chimie de MPSI s'appuieront sur ceux de spécialités de Tle. D'autres choix de spécialités scientifiques sont possibles ( Sciences de l’Ingénieur à la place de Physique-Chimie en Terminale), les candidatures seront soigneusement étudiées.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau et résultats en maths, physique-chimie et dans les autres enseignements de spécialités scientifiques. Niveau et résultats en anglais. Niveau et résultats en français et philosophie

    Niveau et résultats en maths, physique-chimie et dans les autres enseignements de spécialités scientifiques. Niveau et résultats en anglais. Niveau et résultats en français et philosophie

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail . Acquisition de la démarche scientifique. Qualité de l’expression écrite et orale en français et en anglais.

    Méthodes de travail . Acquisition de la démarche scientifique. Qualité de l’expression écrite et orale en français et en anglais.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires. Appréciations. Fiche avenir
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Implication et concentration en classe. Capacité d’organisation. Capacité à s’investir et à fournir des efforts. Autonomie.

    Implication et concentration en classe. Capacité d’organisation. Capacité à s’investir et à fournir des efforts. Autonomie.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires. Appréciations. Fiche avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation. Adéquation du projet aux débouchés de la formation.

    Capacité à réussir dans la formation. Adéquation du projet aux débouchés de la formation.

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Activités extrascolaires. Intérêt pour les sciences.

    Activités extrascolaires. Intérêt pour les sciences.

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation (Projet de formation motivé)
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.


Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1088

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 542 candidats.
546 ont donc été refusés

195

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

27

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 27 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La filière MPSI conduit en seconde année à la classe de MP, ou éventuellement de PSI (non présente dans l'établissement).

À l'issue de la seconde année, les étudiants passent des concours d'entrée aux grandes écoles d'ingénieur : X-ENS, Centrale-Supélec, Mines-Ponts, Mines-Télécom, CCINP, e3a-Polytech, etc.

Ils ont aussi la possibilité de poursuivre en L3 à l'université, grâce aux crédits ECTS validés durant leurs deux années de formation.

Débouchés professionnels

Ingénierie, enseignement, recherche                      

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée La Borde Basse  (Établissement public)
Rue Comte Emmanuel de Las Cases
81100 Castres
Téléphone de l'accueil : 05.63.62.11.90
https://borde-basse.mon-ent-occitanie.fr/

Informations supplémentaires

Dossier électronique sauf pour les réorientations du supérieur.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0810959C@ac-toulouse.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0810959C@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
Arnaud.Moncet@ac-toulouse.fr