Lycée Victor Hugo (Gaillac - 81)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
- Culture et expression française
- LV
- Culture économique juridique et managériale
- Développement de la relation client
- Dynamisation de l'offre
- Gestion
- Management
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais (voire espagnol)
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le lycée Victor HUGO propose à tout étudiant inscrit sous statut scolaire, de pouvoir basculer en première année ou en deuxième année sur un statut d'étudiant en apprentissage. Ce mode se fait en mixité c'est à dire que la réversibilité (statut scolaire statut apprenti) est possible à tout moment de l'année de formation. En cas de rupture de contrat avec l'entreprise, l'étudiant est sécurisé et peut poursuivre sa scolarité sous statut scolaire.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Eviter les lettres de motivation standard disponibles sur internet.
Construire une lettre de motivation en mettant en avant l'intérêt de la formation BTS MCO pour son parcours professionnel à court voire moyen terme, ce qui permet d'apprécier la connaissance par le candidat de l'insertion professionnelle offerte par cette formation.
Personnaliser sa lettre de motivation en fonction de la formation choisie, le candidat doit montrer qu'il a connaissance des enseignements dispensés dans le cadre de cette formation.
LE COMPORTEMENT EN CLASSE
Prendre conscience que l'attitude en classe et par rapport au travail sont des éléments pris en considération par la commission d'évaluation
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Niveau scolaire
Niveau scolaireÉléments évalués :
moyennes du bac et/ou du livret scolaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Niveau de compétence en expression, en calcul, dans le domaine professionnel
Niveau de compétence en expression, en calcul, dans le domaine professionnelÉléments évalués :
Bulletins et livrets scolaires
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Sérieux dynamisme
Sérieux dynamismeÉléments évalués :
Appréciations des bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
La motivation du candidat sur son projet personnel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Activités extra-scolaires
Activités extra-scolairesÉléments évalués :
Renseignement de la rubrique "Engagement, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires".
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
33 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
57% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
386 voeux formulés en 2024
-
713 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 174 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 85 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
32% de boursiers au minimum en 2024
-
54% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Victor Hugo
24%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
53%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 84.7 tous bacs confondus
66.8% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le titulaire du diplôme BTS MCO peut prétendre, sous réserve de recevabilité de sa candidature, à toutes formations de niveau bac + 3 en lien avec le champ du commerce et du management. Le lycée Victor HUGO peut accueillir sur la licence DEG marketing digital des candidats issus de ce diplôme
Débouchés professionnels
- Manageur de rayon
- Directeur de magasin.
- Responsable de site.
- Responsable d'agence.
- Chef de secteur
-...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Victor Hugo
(Public)
41 Rue Victor Hugo
81600
Gaillac
Téléphone de l'accueil : 05.63.81.21.20
https://victor-hugo-gaillac.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Sept Bonnes Raisons pour rejoindre le BTS MCO au lycée Victor Hugo de Gaillac :
- L'expérience et la compétence d'une équipe professionnelle
- Un partenariat soutenu et actif des entreprises locales. Travail de tutorat avec les élèves de 1ère et terminale du Lycée professionnel Clément de Pémille (Graulhet)
- Alternance en mixité depuis la rentrée 2021 qui permet à l'étudiant de basculer jusqu'en décembre du statut scolaire vers celui d'alternant et vice versa = parcours sécurisé.
- Accompagnement personnalisé (2h)
- La formation au compétences informatiques et attestation PiX
- Une association d'étudiants (AJMUC) volontaire
- Et enfin septième bonne raison, ouverture pour la rentrée 2022 d'une licence DEG digitalisation pour la poursuite d'étude, labellisée avec le CNAM
Pour en savoir plus connectez vous à L'ENT du lycée Victor Hugo, ou appelez-nous au 05 63 81 21 20 écrivez-nous également sur l'adresse 0810023k@ac-toulouse.fr, ou rendez-nous visite. A bientôt !
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0810023k@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0810023k@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
0810023k@ac-toulouse.fr