Carte d'identité de la formation
IUT d'Amiens (80)
BUT - Génie civil - Construction durable
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 130 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Leurs compétences acquises durant le BUT Génie Civil Construction Durable (GC-CD) couvrent l'ensemble des techniques de construction, des fondations aux structures jusqu'aux équipements techniques, de la stabilité des constructions aux questions de confort thermique, acoustique et visuel, du choix des matériaux à la définition des techniques de construction, du terrassement aux aménagements routiers ou aux ouvrages d'art.
Les diplômés du BUT GC-CD peuvent être immédiatement opérationnels dans les entreprises de BTP, les bureaux d'études ou de méthodes, les laboratoires, les collectivités territoriales ou les entreprises de service.
À partir de la 2e année, vous pouvez choisir un parcours de spécialité:
- Le parcours travaux bâtiment (BAT) développe les compétences techniques, commerciales, de gestion et de management, nécessaires à la conduite des travaux dans le secteur du bâtiment.
- Le parcours travaux publics (TP) se spécialise quant à lui dans le domaine des infrastructures publiques (réseaux, voieries, ouvrages...).
- Le parcours réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments (RAPEB) forme des techniciens qui interviendront dans les phases de projet, de chiffrage et d'exécution de travaux de rénovation du bâti pour améliorer ses performances énergétiques et environnementales.
Dés le BUT 2, le choix de l'alternance est accessible sur l'ensemble des parcours ce qui impliquera de trouver un employeur qui vous embauche en tant qu'apprenti durant 2 années.
Attention aux missions proposées qui doivent correspondre aux attentes du parcours proposé et qui doivent évoluer dans le temps au fur et mesure de l'acquisition des compétences.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Dés le BUT 2, vous avez le choix entre la formation classique et l'alternance qui est accessible sur l'ensemble des parcours ce qui impliquera de trouver un employeur qui vous embauche en tant qu'apprenti durant 2 années ou sur 1 année en BUT3.
Attention aux missions proposées qui doivent correspondre aux attentes du parcours proposé et qui doivent évoluer dans le temps au fur et mesure de l'acquisition des compétences.
Lien d'informations sur les rythmes d'alternance et procédures de contractualisation
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Travaux Bâtiment
- Travaux Publics
- Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires45 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être10 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Le candidat doit soigner son dossier scolaire, dans son intégralité, avec, notamment, l'obtention de bonnes notes dès la classe de première, de la discipline, un savoir-être et une présence régulière en cours.
Les appréciations négatives des enseignants, à la fois sur la capacité et la motivation au travail, de même que les remarques quant à l'assiduité et les retards, peuvent être des signaux défavorables.
Le candidat doit savoir mettre en avant ses motivations pour la formation par le truchement de son projet de formation motivé : éviter de copier-coller des lettres de motivation sur Internet, rédiger de manière soignée
Le projet de formation motivé doit permettre de valoriser la motivation en démontrant l’adéquation de son profil à la spécificité de la formation demandée et, le cas échéant, de préciser et de justifier le parcours privilégié du candidat.
L'onglet "activités et centres d'intérêts" permet également d'apporter des éclairages intéressants sur l'engagement du candidat.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
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Critère d'évaluation très important : Capacité de progression entre la première et la terminale
Capacité de progression entre la première et la terminaleÉléments évalués :
Bulletins Relevés de notes avec appréciations des enseignants Fiche Avenir Scolarité -
Critère d'évaluation très important : L'ensemble des matières est pris en compte. Une attention particulière sera portée sur les matières en rapport avec la spécialité : mathématiques, physique, anglais, enseignement technologique.
L'ensemble des matières est pris en compte. Une attention particulière sera portée sur les matières en rapport avec la spécialité : mathématiques, physique, anglais, enseignement technologique.Éléments évalués :
Bulletins Relevés de notes avec appréciations des enseignants Fiche Avenir Scolarité -
Critère d'évaluation très important : Avoir une maitrise du français écrite et orale permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de communiquer en particulier en public
Avoir une maitrise du français écrite et orale permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de communiquer en particulier en publicÉléments évalués :
Notes obtenues en Français orale et écrit
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Bon niveau d’Anglais Appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé Elaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique Connaissances logiciels bureautiques
Bon niveau d’Anglais Appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé Elaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique Connaissances logiciels bureautiquesÉléments évalués :
Bulletins Relevés de notes avec appréciations des enseignants Fiche Avenir Scolarité
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Attitude face au travail, sérieux, persévérance ainsi qu'une assiduité ou une ponctualité satisfaisante seront déterminants. Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
Attitude face au travail, sérieux, persévérance ainsi qu'une assiduité ou une ponctualité satisfaisante seront déterminants. Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.Éléments évalués :
Bulletins Appréciations des enseignants Fiche avenir et en particulier « méthode de travail », «comportement» et « autonomie »
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : La connaissance et la motivation ainsi que la cohérence du projet à intégrer la formation sont des critères déterminants.
La connaissance et la motivation ainsi que la cohérence du projet à intégrer la formation sont des critères déterminants.Éléments évalués :
Projet de formation motivé Avis de la Fiche Avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Mettre en avant l’implication dans des activités Extrascolaires et insister sur les stages ou expériences (Voyage, visites, jobs, rencontres avec des professionnels,…)
Mettre en avant l’implication dans des activités Extrascolaires et insister sur les stages ou expériences (Voyage, visites, jobs, rencontres avec des professionnels,…)Éléments évalués :
Activités et centres d’intérêt
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…),
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
* Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute,
* Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
130 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1661
candidats ont postulé à cette formation
443 ont donc été refusés
989
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
157
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
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Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après un BUT Génie Civil-Construction Durable, les diplômés peuvent poursuivre en écoles d'ingénieurs ou en Master.
Débouchés professionnels
Intervient dans différents secteurs d'activité du BTP : le secteur du bâtiment, le secteur des travaux publics, le secteur du génie civil, le gros œuvre et le second œuvre, les équipements techniques, les aménagements urbains.
Maîtrise d'ouvrage: Le maître d'ouvrage est le donneur d'ordre au profit duquel sont réalisés les travaux du bâtiment ou les infrastructures.
Maîtrise d'œuvre: La maîtrise d'œuvre s'entend ici comme l'ensemble des fonctions liées à l'ingénierie de construction au cours des phases successives de conception, d'études, d'exécution et de contrôle d'un ouvrage- organisation et encadrement de chantier: Ces métiers recouvrent l'ensemble des tâches nécessaires à l'organisation générale des chantiers et à la bonne exécution des travaux, notamment en matière de sécurité
Types d'emplois accessibles
Projeteur Technicien études/métrés/devis, Technicien méthodes, Chef de chantier, Conducteur de travaux, Technicien qualité sécurité environnement, Chargé d'affaire.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 76.3 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT d'Amiens
(Établissement public)
Avenue des Facultés
Le Bailly
80000
Amiens
1
Téléphone de l'accueil : 0322534040
http://www.iut-amiens.fr
Informations supplémentaires
Présence de l'IUT d'AMIENS au Salon de l'Étudiant à MEGACITE AMIENS le vendredi 10 et Samedi 11 Janvier 2025
Informations et inscriptions: https://salon-du-lyceen-et-de-l-etudiant-amiens.salon.letudiant.fr/index
JPO le Samedi 25 Janvier 2025 de 9h30 à 16h https://www.u-picardie.fr/agenda/journee-portes-ouvertes-2025
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap-etudiant@u-picardie.fr
Contact pour les questions administratives :
relations.exterieures@iut-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
relations.exterieures@iut-amiens.fr
Contact : etudiantambassadeurBUTAMIENS@u-picardie.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.