Carte d'identité de la formation
Lycée de la Venise Verte (Niort - 79)
BTS - Services - Biologie médicale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
consultez la page de présentation de la formation sur le site de l'établissement : https://etab.ac-poitiers.fr/lyc-venise-verte-niort/spip.php?article610
et le référentiel d'activité professionnelle sur le site ONISEP : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/post-bac/bts-analyses-de-biologie-medicale
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : niveau en biologie
niveau en biologieÉléments évalués :
moyennes de l'élève par rapport à la classe (bulletins, fiche avenir), évolution des résultats (bulletins), note épreuve terminale de spécialité -
Critère d'évaluation très important : niveau dans les autres matières scientifiques (maths et/ou physiques)
niveau dans les autres matières scientifiques (maths et/ou physiques)Éléments évalués :
moyennes de l'élève par rapport à la classe (bulletins, fiche avenir), évolution des résultats (bulletins), note épreuve terminale de spécialité -
Critère d'évaluation important : niveau dans les autres matières du socle commun (anglais, français, histoire, philosophie)
niveau dans les autres matières du socle commun (anglais, français, histoire, philosophie)Éléments évalués :
moyennes de l'élève par rapport à la classe (bulletins, fiche avenir), évolution des résultats (bulletins)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : méthode de travail
méthode de travailÉléments évalués :
Evaluation de l'équipe pédagogique présente dans la fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : autonomie
autonomieÉléments évalués :
Evaluation de l'équipe pédagogique présente dans la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : comportement général (concentration, implication)
comportement général (concentration, implication)Éléments évalués :
bulletins et évolution durant le cycle terminal -
Critère d'évaluation très important : comportement face au travail et aux difficultés (capacité à fournir des efforts)
comportement face au travail et aux difficultés (capacité à fournir des efforts)Éléments évalués :
bulletins et évolution durant le cycle terminal -
Critère d'évaluation complémentaire : capacité à réussir, capacité à s'investir
capacité à réussir, capacité à s'investirÉléments évalués :
Evaluation de l'équipe pédagogique présente dans la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : connaissance de la formation, du métier et du secteur d'activité
connaissance de la formation, du métier et du secteur d'activitéÉléments évalués :
lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : cohérence du projet de formation
cohérence du projet de formationÉléments évalués :
parcours du candidat post-bac présent dans le dossier parcoursup
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Réalisation d'un stage d'observation dans un secteur biologique
Réalisation d'un stage d'observation dans un secteur biologiqueÉléments évalués :
attestation déposée par le candidat dans parcoursup
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santéDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les attendus complémentaires
S'intéresser aux activités expérimentales du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie,physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématique
Disposer de compétences relationnelles et
de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
577
candidats ont postulé à cette formation
84 ont donc été refusés
344
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
31
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le technicien supérieur titulaire de ce BTS effectue des prélèvements sanguins en laboratoire d'analyses médicales et prend en charge les examens. Ses connaissances en biochimie et microbiologie le rendent autonome dans l'exécution des analyses et dans leur validation technique.Il peut travailler dans le secteur hospitalier ou extra-hospitalier, à l'Etablissement Français du Sang, dans un centre de lutte contre le cancer, un laboratoire d'anatomocytopathologie, un laboratoire universitaire ou industriel, à l'INSERM, au CNRS, à l'Institut Pasteur, dans un laboratoire ou une école vétérinaire...
Poursuite d'études
Il est possible de poursuivre avec une licence pro du même domaine mais la poursuite d'études n'est pas indispensable.Exemple(s) de formations possibles :
- licence pro Sciences, technologies, santé, industries chimiques et pharmaceutiques spécialité bioanalyse et qualité
Débouchés
Exemples de métiers accessibles :
- technicien(ne) biologiste
- technicien(ne) d'analyses biomédicales
Débouchés professionnels
Le technicien supérieur titulaire de ce BTS effectue des prélèvements sanguins en laboratoire d'analyses médicales et prend en charge les examens. Ses connaissances en biochimie et microbiologie le rendent autonome dans l'exécution des analyses et dans leur validation technique.Il peut travailler dans le secteur hospitalier ou extra-hospitalier, à l'Etablissement Français du Sang, dans un centre de lutte contre le cancer, un laboratoire d'anatomocytopathologie, un laboratoire universitaire ou industriel, à l'INSERM, au CNRS, à l'Institut Pasteur, dans un laboratoire ou une école vétérinaire...
Poursuite d'études
Il est possible de poursuivre avec une licence pro du même domaine mais la poursuite d'études n'est pas indispensable.Exemple(s) de formations possibles :
- licence pro Sciences, technologies, santé, industries chimiques et pharmaceutiques spécialité bioanalyse et qualité
Débouchés
Exemples de métiers accessibles :
- technicien(ne) biologiste
- technicien(ne) d'analyses biomédicales
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale
Pour l'établissement Lycée de la Venise Verte
68%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
23%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
9%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1800 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée de la Venise Verte
(Établissement public)
71 rue Laurent Bonnevay
BP 3600
79000
Niort
Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.49.32.48.00
http://etab.ac-poitiers.fr/lyc-venise-verte-niort/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : magalie.cloatre@ac-poitiers.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
postbac.venise-verte@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
pascal.guillaume@ac-poitiers.fr