Fiche Formation
Lycée Ernest Perochon (Parthenay - 79)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS est composé de 2 blocs disciplinaires :- Les matières d'enseignement général,1ère Année 2ème Année Coef
Culture générale et expression 2 H 2 H 3Anglais 3 H 3 H 3Culture économique, juridique et managériale 4 H 4 H 3
- Les matières d'enseignement professionnel 1ère Année 2ème Année Coef. 3. Management de l'équipe commerciale 4H 4H Coef. 3. Développement de la relation client et vente conseil 6 H 5 H Coef. 3. Animation et dynamisation de l'offre commerciale 5 H 6 H. Coef. 3. Gestion opérationnelle 4 H 4H . Coef. 3.
- Enseignement facultatif :LV2, espagnol, allemand, Entreprenariat.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation peut se faire sous statut scolaire sur l'une ou les deux années. On peut aussi passer du statut scolaire au statut d'apprenti entre la première et la deuxième année.
On peut également suivre les deux années sous statut d'apprenti.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Dispositif Ambition BTS pour les élèves de bac professionnel en fonction des compétences à consolider. Ateliers de consolidation sur le semestre 1.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est important de :
- savoir s'exprimer de façon claire dans le projet de formation motivé et d'exposer sa motivation de façon sincère et personnelle.
- montrer en quoi cette formation correspond au profil du candidat ( intérêt pour le secteur professionnel visé; le cas échéant en prenant appui sur des expériences de stages ou de jobs d'été dans ce domaine).
- pour les candidats déjà bacheliers, un relevé des notes obtenues à l'examen du baccalauréta est à joindre au dossier.
- les étudiants ayant à faire différentes démarches en lien avec les entreprises, il est important d'avoir acquis un certain de gré d'autonomie; notamment en vue de la recherche de stages et de l'adaptation en entreprise.
- la capacité à s'exprimer à l'oral de façon claire et affirmée est un atout qui sera utile tout au long de la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines prépondérantes de chaque série de bac. | Résultats dans les disciplines prépondérantes de chaque série de bac. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir dans la formation de façon régulière et autonome. | Items relatifs à ces champs dans la fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à travailler en équipe et à respecter les règles d'une organisation. Capacité à écouter et appliquer des consignes. | Appréciations des bulletins relatives au savoirs-être et à la capacité à travailler en équipe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| -Motivation pour le domaine commercial et souhait de travailler en équipe. | - connaissance de la formation et des attendus |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
196
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 157 candidats.
39 ont donc été refusés
156
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 55%
Poursuite d'études
- Préparer une licence professionnelle La licence professionnelle est une formation d'un an qui combine enseignement théorique et stages en entreprises. De niveau Bac+3, les licences professionnelles sont très nombreuses et existent dans tous les domaines. Avec votre BTS MCO vous aurez l'embarras du choix : que ce soit les licences pro du secteur de la banque, de la finance et de l'assurance, du marketing, du commerce, de la communication ou encore des ressources humaines.
- Préparer un DEES (Diplôme Européen d'Études Supérieures) se prépare en un an après un Bac +2. Il existe différents DEES du secteur tertiaire (en commerce, communication et Marketing, en tourisme et services, en administration et gestion des entreprises.)
- Intégrer une école de commerce
Débouchés professionnels
-Intégrer directement le monde du travail et occuper différents postes : vendeur-conseil, manageur de rayon, animateur des ventes, conseiller commercial, chargé de clientèle, marchandiseur, responsable de magasin, chef de secteur...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Ernest Perochon
38%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Ernest Perochon
(Établissement public)
40 rue taillepied
BP 128
79200
Parthenay
Téléphone de l'accueil : 05.49.71.08.00
http://lycee-perochon.fr
Informations supplémentaires
Le BTS MCO ( Management commercial opérationnel) forme des responsables commerciaux polyvalents dans les domaines du management, de la gestion commerciale, de la gestion et l’animation de l’offre, du suivi de la clientèle et en conduite de projets commerciaux.Il peut également exercer dans un contexte d'activités commerciales digitalisées. Ce BTS s’appuie sur des matières d’enseignement général et professionnel ainsi que sur 14 semaines de stage réparties sur les 2 années de formation, en unité commerciale de distribution ou agence bancaire ou d’assurance. C’est une formation professionnalisante qui peut cependant déboucher sur une poursuite d’études (licence pro, école de commerce…) ou sur un stage à l’étranger.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laurent.cardona@ac-poitiers.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0790029c@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
sylvie.mangou@ac-poitiers.fr