Fiche Formation
Lycée Hoche (Versailles - 78)
CPGE - PCSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 96 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Horaires : 22h + 5h30 de TD + 6h30 de TP
NOMBRE D'HEURES DE TP, DE COURS OU DE TD par discipline
Mathématiques 7 H + 3 H de TD
Physique 5 H + 1 H de TD + 2 H de TP
Chimie 2 H + 0 H 30 de TD + 1H30 de TP
Sciences Industrielles 1 H + 1 H de TD + 2 H de TP
Français - Philosophie 2 H
L V1 2 H
EPS 2 H
Informatique 1 H + 1 H TP
3h d'interrogations orales + 2h LV2 facultatives. Travail personnel important nécessaire.
En fin de 1er semestre les étudiants de PCSI auront à opter soit pour une filière PC soit une filière PSI. Le lycée Hoche dispose d'une classe PC, une PC* et une PSI*. La répartition se fera selon les goûts et les résultats des étudiants, mais aussi selon les contraintes liées aux effectifs des classes de seconde année.
2ème semestre : 2h par semaine Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés. Suivant l'option choisie, les horaires de Chimie et SI sont modifiés.
Attention ! Importance du français et des LV, coefficients élevés aux concours.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol
- Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Russe, Arabe
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines : Economie et gestion ; Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Mathématiques ; Chimie ; Sciences de la vie
- Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales
- Université Paris Nanterre : Economie et gestion ; Sciences pour l'ingénieur
Des heures d'aide personnalisée pourront être proposées aux élèves en difficulté tout au long de l'année.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le dossier doit démontrer un intérêt particulier pour les sciences et les démarches associées, y compris dans les options choisies, une bonne capacité de travail et de solides compétences. La motivation pour la formation est importante. En cas de demande d'internat, mentionner la possibilité d'hébergement en Ile de France le week-end.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 70 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les enseignements de spécialité conseillés | Bulletins de première et terminale: notes en physique-chimie, mathématiques et le cas échéant en Maths expertes. Rang dans la classe, progression, et avis du chef d'établissement sur le niveau de la classe. | |
| Résultats en français, philosophie et langues vivantes | Bulletins : Valeur de la note, progression dans le cycle. Résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail: aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation. Compétences de réflexion, d'argumentation, d'abstraction et d'expression. | Appréciations des professeurs et avis du professeur principal. Avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la filière demandée |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement dans les apprentissages. Capacités d'abstraction. | Appréciations des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et expression du projet. Adéquation du projet exprimé avec la formation demandée | Participation éventuelle à des activités scientifiques, à des concours ou ateliers scientifiques extra-scolaires. Lecture de l'écrit de motivation |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
96 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3770
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1011 candidats.
2759 ont donc été refusés
616
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
95
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Deux niveaux par voie (avec ou sans étoile). Le niveau étoile regroupe les étudiants les plus performants, leur permettant ainsi une préparation plus poussée aux concours les plus difficiles.
Le Lycée Hoche propose le passage en seconde année en PC*, PC ou PSI*.
A la fin de la seconde année, les étudiants se présentent aux concours d'entrée aux Ecoles d'ingénieurs (Polytechnique, Concours Communs Mines-Ponts, Centrale-Supélec, Concours Communs Polytechniques, E3a, E4a) ou aux ENS (Paris, Lyon, Cachan).
ECTS et conventions avec les universités : Dans le cadre de la loi Enseignement Supérieur et Recherche, tout étudiant devra être inscrit dans une université suite à son inscription au lycée Hoche. Pour cela, le lycée a signé des conventions avec les universités de proximité UPMC-Sorbonne, Paris-Sud-Campus d'Orsay et l'UVSQ de Versailles Saint-Quentin. Elles permettent la validation des ECTS pour tous les étudiants inscrits en CPGE au lycée Hoche.
Débouchés professionnels
Cette formation débouche essentiellement, par le biais des concours, à des études préparant aux métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Hoche
(Établissement public)
73 avenue de Saint Cloud
78000
Versailles
Téléphone de l'accueil : 01.30.84.08.50
http://www.lyc-hoche-versailles.ac-versailles.fr
Informations supplémentaires
Internat ouvert du dimanche soir 20h (pas de repas) au samedi 13h30 (après repas) : il est fermé la nuit du samedi au dimanche et pendant les vacances. L'internat du lycée Hoche étant fermé le week-end, les candidats provinciaux à l'internat mentionneront dans leur courrier s'ils ont la possibilité d'un accueil le week-end en Ile de France.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : anne.troubat@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge.0782562L@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge.0782562L@ac-versailles.fr