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Lycée Hoche (Versailles - 78)
CPGE - MPSI

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Horaire hebdomadaire (premier semestre de l'année) : total 22H + 5H de TD + 3H de TP

DISCIPLINE NOMBRE D'HEURES TP (TRAVAUX PRATIQUES)

DE COURS PAR SEMAINE OU TD (TRAVAUX DIRIGES)

Mathématiques 10 H 2 H de TD

Sciences Physiques et Chimie 5 H 1 H de TD et 2 H de TP

Français -- Philosophie 2 H

Langue vivante I 2 H

Education physique et sportive 2 H

Informatique 1 H de COURS 1 H de TP

Sciences Industrielles 1 H 1 H de TD

A ces 30h, s'ajoutent 3h d'interrogations orales et 2h factultatives en LV2. Un travail personnel important est à fournir en sus de cet horaire.

Au second semestre, 2h par semaine sont consacrées à des Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés (T.I.P.E.).

lmportance du français et des LV, dotés de coefficients importants.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol
  • Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Arabe, Espagnol, Russe
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • Internat mixte
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines : Economie et gestion ; Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Mathématiques ; Sciences et technologies
  • Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales
  • Université Paris Nanterre : Economie et gestion ; Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Sciences pour l'ingénieur

Des heures d'aide personnalisée pourront être proposées aux élèves en difficulté tout au long de l'année. 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    80 %
  • Savoir-être
    5 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Les procédures ont révélé leur caractère opératoire. En effet peu de questions ont été adressées par les candidats et les sections n'ont pas eu à
participer aux phases compléméntaires. Ne pas se limiter à candidater sur un type d'établissement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 80%

  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les enseignements de spécialité conseillés

    Résultats dans les enseignements de spécialité conseillés

    Éléments évalués :

    Valeur absolue de la note, progression dans le cycle et positionnement relatif de l'élève
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation important : Résultats en français, philosophie et langues vivantes

    Résultats en français, philosophie et langues vivantes

    Éléments évalués :

    Valeur absolue de la note, progression dans le cycle et positionnement relatif de l'élève
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement dans la vie de l'établissement ou de la communauté

    Engagement dans la vie de l'établissement ou de la communauté

    Éléments évalués :

    Participation aux instances lycéennes, à des associations, engagement dans la scolarité
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Motivation et expression du projet

    Motivation et expression du projet

    Éléments évalués :

    Lecture de l'écrit de motivation ; cohérence du projet
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Les éléments permettant de mesurer l'intérêt du candidat pour une ou plusieurs disciplines scientifiques (activité extra-scolaire en lien avec les sciences, participation à des concours, participation à des ateliers scientifiques)
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.


Les attendus complémentaires

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). 
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. 
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

4311

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1080 candidats.
3231 ont donc été refusés

416

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

47

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 47 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 8%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Après une MPSI : accès en deuxième année MP (Mathémathiques, Physique) ou PSI (Physique, Sciences de l'Ingénieur). Il existe deux niveaux par filière (avec ou sans étoile). 

La filière MP s'adresse à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondée à la fois sur l'expérimentation et la modélisation. Elle s'appuie sur un solide enseignement de mathématiques et de physique. 

La filière PSI s'adresse à des étudiants motivés par les réalisations de haute technologie. Elle s'appuie sur un solide enseignement en Physique / sciences industrielles.

Nos classes de MP*, MP et PSI* offrent donc l'éventail complet des filières et des niveaux.

A la fin de la seconde année, les étudiants se présentent aux concours d'entrée aux Écoles d'ingénieurs ou aux ENS .

ECTS et conventions avec les universités Sorbonne, Paris-Sud Orsay et l'UVSQ de Versailles St-Quentin : pour obtenir les ECTS, l'inscription dans une de ces universités est obligatoire.

Débouchés professionnels

 Cette formation débouche essentiellement, par le biais des concours, à des études préparant aux métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Hoche  (Établissement public)
73 avenue de Saint Cloud
78000 Versailles
Téléphone de l'accueil : 01.30.84.08.50
http://www.lyc-hoche-versailles.ac-versailles.fr

Informations supplémentaires

Internat ouvert du dimanche soir 20h (pas de repas) au samedi 13h30 (après repas) : il est fermé la nuit du samedi au dimanche et pendant les vacances. L'internat du lycée Hoche étant fermé le week-end, les candidats provinciaux à l'internat mentionneront dans leur courrier s'ils ont la possibilité d'un accueil le week-end en Ile de France.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : anne.troubat@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cpge.0782562L@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
cpge.0782562L@ac-versailles.fr