I.U.T. de Mantes en Yvelines (Mantes-la-Jolie - 78)
BUT - Génie industriel et maintenance (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le B.U.T. Génie Industriel et Maintenance (GIM) forme en 3 ans des cadres intermédiaires aux compétences reconnues pour installer, maintenir en condition opérationnelle, sécuriser, améliorer un système pluritechnique, et participer à la gestion de moyens techniques et humains d'un service.Les titulaires d'un BUT GIM sont aptes à intervenir sur des systèmes pluritechniques (électriques, mécaniques,thermiques...) dans le respect de la sécurité des personnes, des biens et de l'environnement. Ils participent à l'analyse des dysfonctionnements et à la mise en place des actions correctives, préventives ou amélioratives, ainsi qu'à la gestion d'un service.Ils contribuent également à l'installation de nouveaux équipements ou à leur mise en conformité avec la règlementation, au suivi d'indicateurs pertinents ainsi qu'à l'intégration de technologies innovantes pour améliorer la performance des systèmes.Deux parcours sont proposés:*ISP: Ingénierie des Systèmes Pluritechniques*3MI: Management, Méthodes, Maintenance InnovanteLes B.U.T. GIM s'appuie sur 5 compétences principales:*Maintenir: Maintenir en condition opérationnelle un système pluritechnique*Améliorer: Améliorer et optimiser le fonctionnement d'un système pluritechnique*Installer: Organiser et conduire l'installation d'un système pluritechnique*Manager: Participer à la gestion des moyens techniques et humains*Sécuriser: Contrôler et sécuriser un système en servicePlus de détails: https://www.youtube.com/watch?v=vkF0PtjsrFE
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Ingénierie des systèmes pluritechniques
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est en initial la première année (statut étudiant).
En deuxième année, la priorité sera donné à l'apprentissage. La formation sous statut étudiant est possible à condition d'avoir un nombre suffisant d'étudiants (12 étudiants).
Sous statut d'apprenti en troisième année.
* Mise en place, selon le bac d'origine, de cours de soutien et de mise à niveau.
* Soutien adapté en mathématique pour les étudiants en difficulté dans cette matière (possibilité de soutien tout au long de l'année)
* Une adaptation locale « système intelligents mécatroniques pour l'industrie et le spatial » est proposée.
* Formation en apprentissage proposée en 2ème et/ou 3éme année du BUT
Pour plus de détails:
https://www.iut-mantes.uvsq.fr/dut-genie-industriel-et-maintenance-gim-1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les dossiers les plus complets retiennent plus facilement l'attention. Il est conseillé aux candidats de travailler de manière régulière dans l'ensemble des matières avec une attention particulière dans les matières des blocs scientifiques et technologiques.
Le projet de formation motivé doit être personnalisé et argumenté en montrant une bonne connaissance de la formation et une motivation réelle pour la spécialité demandée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation très important : L'ensemble des notes de première, de terminale et du bac pour le bacheliers est pris en compte. Une attention toute particulière sera portée sur les notes des matières scientifiques.
L'ensemble des notes de première, de terminale et du bac pour le bacheliers est pris en compte. Une attention toute particulière sera portée sur les notes des matières scientifiques.Éléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins et/ou des notes des épreuves.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail, acquisition de notions et concepts dans les matières étudiées (notamment scientifiques), pratique de manipulations au cours des activités expérimentales.
Méthode de travail, acquisition de notions et concepts dans les matières étudiées (notamment scientifiques), pratique de manipulations au cours des activités expérimentales.Éléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins et de la fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie, concentration en classe, assiduité et ponctualité satisfaisantes, comportement et attitude face au travail dans toutes les matières.
Autonomie, concentration en classe, assiduité et ponctualité satisfaisantes, comportement et attitude face au travail dans toutes les matières.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins. Fiche avenir, lettre de motivation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Connaissance des attentes et des objectifs de la formation, cohérence du projet de formation, motivation à intégrer la formation.
Connaissance des attentes et des objectifs de la formation, cohérence du projet de formation, motivation à intégrer la formation.Éléments évalués :
Projet de formation motivé.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique ou expérimentale,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
- Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation,
- Avoir une attitude critique vis-à-vis des résultats obtenus,
- Utiliser avec méthode les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour résoudre une problématique scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer sa motivation pour les matières scientifiques et technologiques,
- Être prêt à s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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50 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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73% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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431 voeux formulés en 2024
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326 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 50 places en 2023.
- La formation a envoyé 213 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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26% de boursiers au minimum en 2024
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50% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 71 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
La formation à la fois générale et professionnelle du BUT favorise la poursuite d'études.
- À l'université en vue de préparer un master (bac 5).
- En écoles d'ingénieurs, possible après la validation de la 2ème année du BUT (INSA, UTC, UTT, École des Mines, ENSAM, ENAC, ENI, Réseau Polytech, ISTY)
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels: Le BUT GIM est une formation pluridisciplinaire et pluri-technologique permettant d'accéder à des fonctions et responsabilités variées.
Les futurs techniciens supérieurs ont vocation à s'insérer dans : la production, la recherche appliquée et les services.
La réelle polyvalence technologique leur permet d'exercer dans tous les domaines (Aéronautique, Automobile, Agroalimentaire, Construction mécanique, Construction électrique, Énergies, Environnement, Nucléaire, Pétrochimie, Transports, etc.) et dans tout type de services : études et travaux neufs, Technicien méthodes et maintenance, production, qualité, sécurité, services technico-commerciaux, etc.)Le nombre de diplômés ne satisfait pas actuellement la demande des entreprises. Cette situation permet une insertion rapide de nos étudiants à un bon niveau de rémunération.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. de Mantes en Yvelines
(Public)
7 rue Jean Hoët
78200
Mantes-la-Jolie
Téléphone de l'accueil : 01.39.25.33.40
http://www.iut-mantes.uvsq.fr
Informations supplémentaires
Concernant les candidats étrangers, candidature via le site internet "Études en France".
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : saeh@uvsq.fr
Contact pour les questions administratives :
doriane.pitou@uvsq.fr
Contact du responsable pédagogique :
gim.iut-mantes@uvsq.fr
Contact : etudiant.ambassadeurgim.iut-mantes@uvsq.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.