Carte d'identité de la formation
I.U.T. de Mantes en Yvelines (Mantes-la-Jolie - 78)
BUT - Génie industriel et maintenance
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le B.U.T. Génie Industriel et Maintenance (GIM) forme en 3 ans des cadres intermédiaires aux compétences reconnues pour installer, maintenir en condition opérationnelle, sécuriser, améliorer un système pluritechnique, et participer à la gestion de moyens techniques et humains d'un service.
Les titulaires d'un BUT GIM sont aptes à intervenir sur des systèmes pluritechnique (électriques, mécaniques,thermiques...) dans le respect de la sécurité des personnes, des biens et de l'environnement. Ils participent à l'analyse des dysfonctionnements et à la mise en place des actions correctives, préventives ou amélioratives, ainsi qu'à la gestion d'un service.Ils contribuent également à l'installation de nouveaux équipements ou à leur mise en conformité avec la règlementation, au suivi d'indicateurs pertinents ainsi qu'à l'intégration de technologies innovantes pour améliorer la performance des systèmes.
Un parcours est proposé :
*3MI: Management, Méthodes, Maintenance Innovante
Les B.U.T. GIM s'appuie sur 5 compétences principales:
*Maintenir: Maintenir en condition opérationnelle un système pluritechnique
*Améliorer: Améliorer et optimiser le fonctionnement d'un système pluritechnique
*Installer: Organiser et conduire l'installation d'un système pluritechnique
*Manager: Participer à la gestion des moyens techniques et humains
*Sécuriser: Contrôler et sécuriser un système en service
Plus de détails: https://www.youtube.com/watch?v=vkF0PtjsrFE
o La formation du BUT GIM 1 ère année est proposée avec un parcours en apprentissage pour 14 étudiants et un parcours en formation initiale pour 40 étudiants
o Les BUT 2 et 3 sont en apprentissage à 100%
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation du BUT GIM 1 ère année est proposée avec un parcours en apprentissage pour 14 étudiants et un parcours en formation initiale pour 40 étudiants
Les BUT 2 et 3 sont en apprentissage à 100%
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Ingénierie des systèmes pluritechniques
- Management, méthodes, maintenance innovante
* Mise en place, selon le bac d'origine, de cours de soutien et de mise à niveau.
* Soutien adapté en mathématique pour les étudiants en difficulté dans cette matière (possibilité de soutien tout au long de l'année)
* Une adaptation locale « système intelligents mécatroniques pour l'industrie et le spatial » est proposée.
* Formation BUT GIM 1 ère année proposée avec un parcours en apprentissage pour 14 étudiants et un parcours en formation initiale pour 40 étudiant
- Formation des BUT 2 et 3 proposées en apprentissage à 100%
Pour plus de détails:
https://www.iut-mantes.uvsq.fr/dut-genie-industriel-et-maintenance-gim-1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les dossiers les plus complets retiennent plus facilement l'attention. Il est conseillé aux candidats de travailler de manière régulière dans l'ensemble des matières avec une attention particulière dans les matières des blocs scientifiques et technologiques.
Le projet de formation motivé doit être personnalisé et argumenté en montrant une bonne connaissance de la formation et une motivation réelle pour la spécialité demandée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation très important : L'ensemble des notes de première, de terminale et du bac pour le bacheliers est pris en compte. Une attention toute particulière sera portée sur les notes des matières scientifiques.
L'ensemble des notes de première, de terminale et du bac pour le bacheliers est pris en compte. Une attention toute particulière sera portée sur les notes des matières scientifiques.Éléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins et/ou des notes des épreuves.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail, acquisition de notions et concepts dans les matières étudiées (notamment scientifiques), pratique de manipulations au cours des activités expérimentales.
Méthode de travail, acquisition de notions et concepts dans les matières étudiées (notamment scientifiques), pratique de manipulations au cours des activités expérimentales.Éléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins et de la fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie, concentration en classe, assiduité et ponctualité satisfaisantes, comportement et attitude face au travail dans toutes les matières.
Autonomie, concentration en classe, assiduité et ponctualité satisfaisantes, comportement et attitude face au travail dans toutes les matières.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins. Fiche avenir, lettre de motivation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Connaissance des attentes et des objectifs de la formation, cohérence du projet de formation, motivation à intégrer la formation.
Connaissance des attentes et des objectifs de la formation, cohérence du projet de formation, motivation à intégrer la formation.Éléments évalués :
Projet de formation motivé.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique ou expérimentale,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
- Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation,
- Avoir une attitude critique vis-à-vis des résultats obtenus,
- Utiliser avec méthode les technologies de l’information et de la communication,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour résoudre une problématique scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer sa motivation pour les matières scientifiques et technologiques,
- Être prêt à s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien avec un jury composé d'enseignants et d'enseignants chercheurs. Cet entretien de motivation permet aux enseignants d’en savoir plus sur le candidat.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Avril et Mai, date à confirmer
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Avril et mai afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
50 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
431
candidats ont postulé à cette formation
181 ont donc été refusés
249
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
47
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
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Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La formation à la fois générale et professionnelle du BUT favorise la poursuite d'études.
- À l'université en vue de préparer un master (bac 5).
- En écoles d'ingénieurs, possible après la validation de la 2ème année du BUT (INSA, UTC, UTT, École des Mines, ENSAM, ENAC, ENI, Réseau Polytech, ISTY)
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels: Le BUT GIM est une formation pluridisciplinaire et pluri-technologique permettant d'accéder à des fonctions et responsabilités variées.
Les futurs techniciens supérieurs ont vocation à s'insérer dans : la production, la recherche appliquée et les services.
La réelle polyvalence technologique leur permet d'exercer dans tous les domaines (Aéronautique, Automobile, Agroalimentaire, Construction mécanique, Construction électrique, Énergies, Environnement, Nucléaire, Pétrochimie, Transports, etc.) et dans tout type de services : études et travaux neufs, Technicien méthodes et maintenance, production, qualité, sécurité, services technico-commerciaux, etc.)Le nombre de diplômés ne satisfait pas actuellement la demande des entreprises. Cette situation permet une insertion rapide de nos étudiants à un bon niveau de rémunération.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 69.2 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
69.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. de Mantes en Yvelines
(Établissement public)
7 rue Jean Hoët
78200
Mantes-la-Jolie
Téléphone de l'accueil : 01.39.25.33.40
http://www.iut-mantes.uvsq.fr
Informations supplémentaires
Concernant les candidats étrangers, candidature via le site internet "Études en France".
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : saeh@uvsq.fr
Contact pour les questions administratives :
laure.damas@uvsq.fr
Contact du responsable pédagogique :
gim.iut-mantes@uvsq.fr
Contact : etudiant.ambassadeurgim.iut-mantes@uvsq.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.